二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音是(shì)《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下(xià)面整(zhěng)理了文言(yán)文翻译(yì)及注释(shì)。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译(yì)文(wén)：某(mǒu)人的花园里有一(yī)株很古老(lǎo)的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天(tiān)，一(yī)只(zhǐ)喜鹊(què)在(zài)巢伊拉克是不是被灭国了e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>伊拉克是不是被灭国了上徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来，聚集(jí)在树(shù)上，两只喜(xǐ)鹊仍然(rán)在树上(shàng)对(duì)叫，好似在对话(huà)一样，不一会儿(ér)又扬(yáng)长而去。

　　可(kě)是又(yòu)过了一会儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊(què)像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好像有话要(yào)说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼出(chū)一条赤练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的(de)意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译(yì)是(shì)什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在(zài)树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样，然(rán)后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也(yě)跟在(zài)它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋(xuán)三圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出(chū)一(yī)条赤(chì)蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起(qǐ)来，好像在庆祝(zhù)，并(bìng)且(qiě)向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允所(suǒ)请(qǐn伊拉克是不是被灭国了g)。

　　鹳于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样(yàng)让(ràng)人感动(dòng)，本文(wén)中喜(xǐ)鹊看到自己同(tóng)伴的(de)孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情(qíng)义，连动物(wù)都如此(cǐ)，我们人类岂(qǐ)能无(wú)情无义(yì)。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自(zì)己所能帮助他人，要团(tuán)结友爱(ài)。

　　当(dāng)问(wèn)题超出(chū)自己能力范裂芦(lú)围时，要(yào)会动脑筋，就要(yào)善于借助外部力量加以解决，要(yào)学(xué)会求助。

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