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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

双修是指什么意思,双修是怎么进行的 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生(shēng),这一(yī)次悲剧,是(shì)连环悲(bēi)剧,是上次悲剧后再(zài)次(cì)发生的(de)悲剧。

除悲痛外,还能(néng)怎(zěn)样?

如何避(bì)免类似的二次悲剧发(fā)生,是时候深(shēn)入思(sī)考了!

想必大家都知道了(le),前些天,一(yī)个小孩子,在学(xué)校(xiào)里,被一个老师所碾压,最终失去(qù)生命(mìng)。一个活(huó)蹦乱跳的孩子(zi)疏忽间淹没在了尘世之中,父母(mǔ)必(bì)然接(jiē)受不了这种事实。

太悲惨了(le)!孩子被(bèi)碾(niǎn)压后,93年妈(mā)妈跳楼身亡,刘学州事(shì)件再度上演_黑料(liào)正(zhèng)能量

孩子(zi)的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃,只(zhǐ)有去学校要说法(fǎ)。

拉过横(héng)幅,大声(shēng)哭过,严厉呵(hē)斥过肇(zhào)事者。

一个正常的母(mǔ)亲,早上出(chū)门(mén)还健(jiàn)康活泼的孩子(zi),学校内意外身(shēn)亡,换做(zuò)是谁,都(dōu)受(shòu)不了(le)。

在这位(wèi)妈(mā)妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的(de)事时,“网络圣人”出现了。

他(tā)们(men)批评这位母亲的做法极端,主(zhǔ)观(guān)认定“闹下去(qù)”的目的就一个(gè),为(wèi)了更(gèng)多的赔偿。

太悲惨了!孩子被(bèi)碾压(yā)后,93年(nián)妈妈(mā)跳楼(lóu)身亡,刘学州事件再度上(shàng)演_黑(hēi)料正(zhèng)能量(liàng)

苍(cāng)天大地(dì),这种圣人怎么在网上这么多双修是指什么意思,双修是怎么进行的,他们不食人间烟火吗?

在孩子去(qù)世后,这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗?

在学校(xiào)发生了(le)事故(gù),为什(shén)么不能去(qù)要(yào)个说法?

这些(xiē)人,事不关己,纵情批判,轮到自己时,比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是这位年轻(qīng)母亲(qīn)遭受(shòu)的仅有(yǒu)的网络(luò)语言暴力(lì),她的穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称,这是孩子(zi)妈妈吗?怎么说话这(zhè)么冷静?

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有人称,妈(mā)妈的穿着打(dǎ)扮是用了心的(de),化妆了(le)。

太悲(bēi)惨了!孩(hái)子被碾压(yā)后,93年妈妈(mā)跳楼(lóu)身(shēn)亡,刘学(xué)州事件再度上演_黑料正(zhèng)能量

还有人看到这位妈妈,由于(yú)长得漂亮(liàng)年(nián)轻,称她可能(néng)是做不正当行业(yè),孩(hái)子长(zhǎng)大后也(yě)不是好人(双修是指什么意思,双修是怎么进行的rén)。

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还有人(rén)称(chēng),这(zhè)样拉横幅去学校要说法,不就是嫌赔偿少(shǎo),想多要点钱吗?

以上这些人,没有言词可以形(xíng)容(róng)他(tā)们的阴险恶毒。

在一定程度上(shàng),他们比肇事者还要残(cán)忍(rěn),并且他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮,化妆,说话冷静,都成罪过了(le)?

哭天喊地时说的人(rén)家闹事,冷静说(shuō)话时,说这不像去世(shì)孩子妈妈的(de)表现。

还能怎么做,怎么做在网(wǎng)络喷子(zi)和网(wǎng)络圣人(rén)的眼里都(dōu)是错。

如(rú)今,这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了,正中他(tā)们的下怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天,母(mǔ)亲(qīn)也(yě)撒手人寰(huán),陪孩子去了。

毫无(wú)疑问,这些网络暴力令(lìng)原本心(xīn)碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵的寄托,渴望得到宽慰,期望(wàng)孩子(zi)的(de)死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣(shèng)人(rén)”对这些人(rén)之常情的需求(qiú)冷漠处之,并且(qiě)火上(shàng)浇油,雪上加霜。

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这种网络暴力所造成的二次伤害,已经不是第(dì)一(yī)次了。

刘(liú)学州事件才发(fā)生多久啊。

当时刘学州事(shì)件在网络(luò)上引(yǐn)起(qǐ)了轩(xuān)然大波,他(tā)一心寻找自(zì)己的(de)亲(qīn)生父母,但(dàn)由(yóu)于种种(zhǒng)原(yuán)因,最后却和亲生父母反目成仇。

最(zuì)终,一个(gè)未成年人在(zài)网络(luò)上(shàng)经受着腥(xīng)风血雨,被那(nà)些网(wǎng)络(luò)道(dào)德圣人肆(sì)意诋毁(huǐ)谩(mán)骂(mà)。

她们用恶毒的(de)内心去揣摩(mó)一(yī)个未成年人(rén),把各(gè)种恶(è)毒的想法强(qiáng)加在一个未成年人(rén)身上。

果然,他们得(dé)逞了(le),刘学州(zhōu)在(zài)美丽的(de)海边自杀了。

等到(dào)刘学州(zhōu)自杀(shā)后,网络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

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“为(wèi)什(shén)么要网暴刘学(xué)州?他(tā)是多么好(hǎo)的(de)孩子啊(a),品学(xué)兼优(yōu),他多么懂事啊!”

这时候在(zài)网络上再也找不到网络喷子的身影(yǐng)。

这次(cì),这位跳楼妈妈(mā)得到(dào)的还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前(qián),网(wǎng)络喷子极尽阴险之(zhī)意(yì)攻击他,等到(dào)这(zhè)位(wèi)妈妈已经失去(qù)生命时,这些网络(luò)喷子又集体消失的无影无踪了。

难道(dào)他们(men)说(shuō)过(guò)如此(cǐ)恶毒,甚至于要(yào)人性命的(de)歹毒的话后,就(jiù)能(néng)这(zhè)样安然无恙了?

其实(shí),网络暴力只是造成(chéng)他(tā)们想不开的其中一个原(yuán)因(yīn)。

网(wǎng)络暴(bào)力在一(yī)定程度上是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来,真(zhēn)正最(zuì)终使该(gāi)妈妈走入极(jí)端的不仅是(shì)网暴。

当(dāng)人(rén)遇(yù)到一件(jiàn)或(huò)多件认为不合理的事(shì)情时,如(rú)何能有相对完善(shàn)的途径(jìng),解决其所遇(yù)到的(de)问题,这才是(shì)重中之(zhī)重(zhòng)。

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人(rén)非圣(shèng)贤,要将其行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内(nèi)。

网络是把双刃剑,想通过它解决(jué)问(wèn)题,必(bì)须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时,人已经被推到了(le)悬崖(yá)边(biān)缘,心灵处于极度疲倦和(hé)茫然之中(zhōng)。除非内心足够强大,不然(rán)任何(hé)的风吹草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么,当人将遭遇公(gōng)布(bù)在网络时,如(rú)何形成保护(hù)机制,避免人(rén)受到无谓的(de)网络暴力,也(yě)至(zhì)关重要(yào)。

我们(men)需要提高同(tóng)理(lǐ)心和法(fǎ)律(lǜ)素(sù)养。没有(yǒu)同理心的人,任何(hé)人做任何(hé)事,他(tā)们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事时(shí),他们跳的比谁(shuí)都高,乱的比谁都(dōu)响。

幼小(xiǎo)的孩子去了,年轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着去了,人世间,还(hái)有什么(me)比这(zhè)更令人心伤?呜呼哀哉(zāi)!

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