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上海四(sì)大八校是(shì)指(zhǐ)什么高中，上海(hǎi)市(shì)重点高中(zhōng)排名一览表

　　上海四(sì)大(dà)是(shì)指：上(shàng)海市民办华(huá)育中学、上(shàng)海(hǎi)民办(bàn)兰生复(fù)旦中(zhōng)学、上(shàng)海外国(guó)语大(dà)学附属外国语学校、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是(shì)指：上(shàng)宝中学、张(zhāng)江集团(tuán)学校、进华中学(xué)、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海(hǎi)市(shì)世界外国语中(zhōng)学(xué)、华二初级中学、立达中学(xué)等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中学的前(qián)身(shēn)是上海中学初中(zhōng)部(bù)，90年代(dài)上海的'初中高中(zhōng)分(fēn)离以后，上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年(nián)建立(lì)了华(huá)育中学，华育的(de)师资力量、管理方式、教学方式，都来自于(yú)上海中学。

　　兰生复旦(dàn)中学建校(xiào)于1994年，也是(shì)一所可跨(kuà)区(qū)招生的(de)民(mín)办寄(jì)宿制初级中学(xué)，为复旦(dàn)附(fù)中的初中(zhōng)教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

　　 上(shàng)海(hǎi)四大(dà)名校(xiào)是指上一个男的长期不碰他老婆是什么原因海(hǎi)中(zhōng)学、华师大二附中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校是(shì)上(shàng)海(hǎi)高中里顶尖教育资(zī)源(yuán)的代表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是南洋模范中(zhōng)学（徐(xú)汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东(dōng)）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦一个男的长期不碰他老婆是什么原因(pǔ)）、延安(ān)中(zhōng)学（长宁）、复兴中学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只(zhǐ)是(shì)坊间的一种说(shuō)法而已(yǐ)，各区县(xiàn)依然(rán)还拥(yōng)有一些非常(cháng)出名(míng)的高中，比如(rú)浦东的进才中学，静安(ān)的市西中学、徐汇(huì)的位育中学(xué)、宝山的(de)行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还(hái)有“一个神(shén)仙(xiān)”为上外附(fù)中（虹口区）,因上外附(fù)中几乎不(bù)对外乎(hū)大区招(zhāo)生，在上(shàng)海中(zhōng)考中，我们一(yī)般都不会讨论这所(suǒ)学校，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范(fàn)性高中是(shì)根(gēn)据《国务院关于(yú)基础(chǔ)教育改革与发展决定》中各地建设一批实施素质教育的(de)示范性(xìng)普通高中(zhōng)以及全国(guó)高中教(jiào)育工(gōng)作(zuò)会议(yì)的精(jīng)神，上(shàng)海市于(yú)1999年4月正式启(qǐ)动(dòng)建设(shè)的。

　　 上海市实验性示(shì)范性高(gāo)中第(dì)一批有上海中(zhōng)学、复旦大学附属中学、上海交通(tōng)大学附属中(zhōng)学、华(huá)东师范大学(xué)第(dì)二附属(shǔ)中(zhōng)学、上(shàng)海师范大学附属中学(xué)、大同中学(xué)、格致中学(xué)、上海外国(guó)语大(dà)学附(fù)属大境中学(xué)、向明中学、南洋(yáng)模范中学、位育(yù)中学(xué)、延安中学、上海市第三女(nǚ)子中学、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高级(jí)中学、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴(xīng)高级(jí)中学、华东师范大学第(dì)一附(fù)属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高级(jí)中学、七宝中学(xué)、行知(zhī)中学(xué)、嘉定一(yī)中(zhōng)、建平中学、进(jìn)才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动上海市(shì)实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本哪(nǎ)旅市实验性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中建设取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建(jiàn)设(shè)是(shì)上海市基础教育现(xiàn)代化的重要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验性示(shì)范性高中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依法(fǎ)治校、自我约束(shù)、自主发展的(de)内驱机制，推动学校不(bù)断(duàn)追求新的发展(zhǎn)，形成一支学校(xiào)教育改革的先锋队，一支攻克素(sù)质(zhì)教育难题的攻坚队(duì)，对整个高(gāo)中(zhōng)教育(yù)和基础教(jiào)育起示范、辐(fú)射和(hé)引(yǐn)领(lǐng)作(zuò)用，从而带动基础教育(yù)的整体发展与提(tí)高，促进本市率先基(jī)本实现教育现代化(huà)。

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