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  安(ān)史(shǐ)之乱(luàn)的原因(yīn)和(hé)影响简答,安史(shǐ)之乱(luàn)的原(yuán)因(yīn)和影响高中(zhōng)知识是安史之(zhī)乱(luàn)是中国唐代玄宗末年至代宗(zōng)初年由唐朝将领(lǐng)安禄山与(yǔ)史思明背叛唐朝后发动(dòng)的战争,是同唐朝争夺统治权的内战(zhàn),为唐由(yóu)盛而衰的转折(zhé)点的。

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安史之乱(luàn)的原因和影响简答,安(ān)史之乱的原因和影响高中(zhōng)知识

  安史之乱是中国(guó)唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思(sī)明(míng)背(bèi)叛(pàn)唐朝后发动的战(zhàn)争,是同(tóng)唐朝争夺统治(zhì)权(quán)的内战(zhàn),为唐由盛而(ér)衰的(de)转折点。

  这场内战(zhàn)使得唐朝人口大量(liàng)丧(sàng)失,国(guó)力锐减。

  因为发起反唐叛乱的(de)指挥官(guān)以安禄山与史(shǐ)思(sī)明二人为(wèi)主,因(yīn)此事件被冠(guān)以安史(shǐ)之名。

  又由于其爆发于(yú)唐玄宗天(tiān)宝年(nián)间,也称天宝之乱。

安史之(zhī)乱的原因

  “安(ā周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少n)史(shǐ)之乱”是一个(gè)涉(shè)及面很广、影响深远的(de)重大历(lì)史事件(jiàn),造成这种(zhǒng)事件的原因,那必(bì)然是多(duō)方面多层(céng)次(cì)的。

  简单总结一(yī)下,最根本的原(yuán)因是(shì)当(dāng)时的生(shēng)产力和上层建筑脱节,经过一(yī)百(bǎi)来年和平发展,初(chū)唐建立起的体(tǐ)制已经不能适应实(shí)际上的生产和人口变(biàn)化(huà),整体社(shè)会组(zǔ)织(zhī)涣散;

  比较要命的中层原因,是(shì)整个体制当中,军事系统(tǒng)的设置尤其不均衡,重外轻内,精兵(bīng)军(jūn)权过(guò)分(fēn)集中于少数人,而且没有制衡机制,一旦生(shēng)变,也无(wú)法及(jí)时作出(chū)有效应对(duì);

  最直(zhí)接的原因,那就(jiù)是唐(táng)玄宗用(yòng)人失误,偏听盲(máng)信(xìn),这(zhè)个再怎么强调“体制问题”也(yě)是不能洗白他(tā)的。

  如果没有这(zhè)个(gè)直接原因(yīn),当时的社(shè)会矛盾还是会爆发出来,但未必(bì)是(shì)以如(rú)此恐怖暴(bào)力的形式,拦腰一斩,反差(chà)极(jí)大(dà)。

  “温(wēn)水(shuǐ)煮青蛙”式(shì)的慢慢拖慢慢僵死掉(diào),可(kě)能实质上更(gèng)加无可挽回,但(dàn)是(shì)对当时绝大多数百姓来说(shuō)痛苦度会少很多。

安史之乱的影响(xiǎng)

  它是唐(táng)朝由盛到(dào)衰的转折点。

  安(ān)史之乱(luàn)是唐(táng)朝(cháo)将领安(ān)禄山和史思明在(zài)唐玄宗天宝年间发动的叛乱(luàn),原本在唐玄宗(zōng)天宝年间(jiān),唐朝(cháo)的经济发(fā)展到(dào)了鼎盛(shèng)时期,但(dàn)在安(ān)史之(zhī)乱后,唐朝经济受(shòu)到重创,间接(jiē)导致了唐(táng)朝(cháo)的(de)灭亡。

安史之乱的(de)原因及(jí)影响(xiǎng) 关于安史之乱的原因及影响

  

   1、安史之乱(luàn)爆(bào)发的原因(yīn):安(ān)史之乱的(de)原因是(shì)多方面的(de),是各种社会矛盾(dùn)的集中(zhōng)反(fǎn)映,主要包括统治阶级和人民(mín)的矛盾(dùn),统治者内(nèi)部的(de)矛盾以及中央和地(dì)方割据势(shì)力(lì)的矛盾等等。

   2、安(ān)史之乱的后(hòu)果是极其严重的,其影响大致可以分为下(xià)列几点∶

   (1)社会混乱:战乱使社会遭到了(le)一次空前浩劫。

   (2)藩镇割(gē)据:安史(shǐ)之(zhī)乱,削(xuē)弱了(le)封建集权(q周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少uán),为封建(jiàn)割据创造了必要条件(jiàn),使唐王朝自(zì)盛而衰。

  此(cǐ)后(hòu)安史(shǐ)余党在河朔形成藩镇割据。

   (3)剥削加重:由于战争,造成(chéng)劳动(dòng)力(lì)严重不足,统治阶级不得不(bù)增(zēng)加税收(s周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少hōu),使阶(jiē)级压迫和统(tǒng)治阶悔巧级的压(yā)榨更加深(shēn)重。

   (4)边疆不稳(wěn):经(jīng)过安史之乱(luàn),唐王朝也失去了对周边(biān)地区少数民族的控制。

   (5)经济重(zhòng)心南移:中戚前拆国古代(dài)经(jīng)济(jì)重心南移自两晋南(nán)北朝是就(jiù)已经开始,在安(ān)史(shǐ)之乱后,北民南迁(qiān)的状(zhuàng)况越来越明显,致(zhì)使经济中心进(jìn)一步南移。

   (6)西域得失:753年前后,正是唐朝经营西域的(de)全盛时期,但是此(cǐ)后随(suí)着国内政局的高枣的剧(jù)烈变(biàn)化,唐朝在西域的势力也(yě)大(dà)大(dà)衰退,由高(gāo)峰跌入(rù)了低谷。

   (7)佛教复兴:唐高祖李渊制定的尊祖(zǔ)崇道国(guó)策,并进一步将其发(fā)扬光大,运用道家思想治国平(píng)天下,施(shī)行道举,兴(xīng)建皇家道观楼观。

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