又一起悲剧发生，这一次悲(bēi)剧，是(shì)连环悲剧，是(shì)上次悲剧后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何(hé)避免类似的(de)二(èr)次(cì)悲剧(jù)发生，是时候深(shēn)入思考(kǎo)了！

想必大家都知(zhī)道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在学校里，被一个(gè)老师所碾(niǎn)压，最终(zhōng)失去生命。一个活蹦乱跳的(de)孩子疏忽(hū)间淹没在了尘世之中(zhōng)，父母必然接(jiē)受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪(xù)几(jǐ)乎崩溃(kuì)，只(zhǐ)有去学(xué)校要说法。

拉(lā)过(guò)横(héng)幅(fú)，大(dà)声哭过，严厉(lì)呵(hē)斥过肇事者。

一个正常的母亲，早上出门还健康活泼的孩子，学(xué)校内意(yì)外身亡，换做是谁(shuí)，都受不了(le)。

在这位妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都会做的事时，“网络圣人(rén)”出现了。

他们批评这(zhè)位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定(dìng)“闹(nào)下去”的目的就(jiù)一个，为了(le)更多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么在网上这么(me)多(duō)，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网(wǎng)络圣人”可以在家正(zhèng)常睡觉(jué)、吃(chī)饭吗？

在学校(xiào)发生了事(shì)故，为什(shén)么不能去要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到(dào)自己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴(bào)力，她的穿着打扮也被(bèi)“网络(luò)圣人”不停地谴(qiǎn)责(zé)和调侃(kǎn)。

有人(rén)称，这是孩子(zi)妈(mā)妈吗？怎(zěn)么说话(huà)这么冷静？

有(yǒu)人(rén)称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用(yòng)了心的，化妆了。

还(hái)有人看到(dào)这位妈妈(mā)，由于长得(dé)漂亮年轻(qīng)，称她(tā)可能(néng)是做不正(zhèng)当(dāng)行(xíng)业(yè)，孩子(zi)长(zhǎng)大后(hòu)也(yě)不(bù)是好人。ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团>

还(hái)有人称(chēng)，这样拉横幅去学校要说法，不就是嫌赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词可(kě)以形(xíng)容他们(men)的阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他们比肇事者(zhě)还要(yào)残忍，并且他们(men)毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说的(de)人家闹事，冷静说(shuō)话时，说这(zhè)不像去世(shì)孩(hái)子(zi)妈(mā)妈的表现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已经跳楼(lóu)身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母(mǔ)亲也(yě)撒手人寰，陪(péi)孩子去(qù)了。

毫无疑问(wèn)，这(zhèch2是什么基团，chch3ch3是什么基团)些网(wǎng)络暴力令原本心碎的母亲伤透(tòu)了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得到宽慰(wèi)，期望(wàng)孩子的死(sǐ)得到公正(zhèng)的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些人之常情的需求冷漠处之(zhī)，并且(qiě)火上浇油，雪上加霜。

这种网(wǎng)络暴力所造成(chéng)的二(èr)次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘学州事件才发(fā)生多(duō)久啊(a)。

当时(shí)刘(liú)学州事(shì)件在网络(luò)上引(yǐn)起了轩然大波，他一心(xīn)寻找自己(jǐ)的亲生(shēng)父母，但由(yóu)于种种原因，最后(hòu)却和(hé)亲生(shēng)父(fù)母反目(mù)成仇。

最终，一个未成年(nián)人在网络上经受(shòu)着腥(xīng)风血雨，被那(nà)些网络(luò)道(dào)德圣(shèng)人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各(gè)种(zhǒng)恶毒的(de)想(xiǎng)法强加在一个未成(chéng)年人身(shēn)上。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自杀(shā)后，网(wǎng)络上又铺天(tiān)盖地的充(chōng)斥着一种论调(diào)。

“为什(shén)么(me)要网暴刘(liú)学(xué)州(zhōu)？他是多么好的孩子啊，品学(xué)兼优(yōu)，他(tā)多么懂事(shì)啊！”

这时候在网络上再(zài)也(yě)找不到(dào)网络喷子(zi)的(de)身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还(hái)是这样(yàng)的“待遇”。

没出(chū)事前(qián)，网络喷(pēn)子极(jí)尽阴险之意(yì)攻击他，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命时，这些网络喷子又集(jí)体消失的(de)无影无踪了。

难道他们(men)说(shuō)过如此(cǐ)恶(è)毒，甚至于要人(rén)性命的歹毒的(de)话后，就能(néng)这样安然无恙了？

其实，网(wǎng)络(luò)暴(bào)力只(zhǐ)是(shì)造成他们想不开的其中一个(gè)原(yuán)因。

网络暴力(lì)在(zài)一定程度上(shàng)是(shì)催生该(gāi)妈妈纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我看(kàn)来，真正最(zuì)终使该妈妈(mā)走入(rù)极(jí)端的不(bù)仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或多件(jiàn)认为不合理的事情(ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团qíng)时，如何能有(yǒu)相对完善(shàn)的途径(jìng)，解决(jué)其所遇(yù)到的(de)问题，这(zhè)才是重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径的轨迹(jì)内。

网络(luò)是把双刃(rèn)剑(jiàn)，想通(tōng)过它解(jiě)决问(wèn)题(tí)，必须能经受随(suí)时而来的暴风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网络时，人已经被推(tuī)到了(le)悬崖边缘，心灵(líng)处于极(jí)度疲倦(juàn)和茫然之(zhī)中。除(chú)非内(nèi)心足够强大，不然(rán)任何的(de)风吹草(cǎo)动都可能令人跌入(rù)深渊。

那(nà)么，当人将遭遇公布在(zài)网络时，如何形成(chéng)保(bǎo)护(hù)机制，避(bì)免人受到无谓(wèi)的网络暴力(lì)，也至关重要。

我们需要提高同理心和法律素(sù)养。没有同理心的人(rén)，任何(hé)人做任(rèn)何(hé)事，他们(men)都有(yǒu)批判(pàn)的角度(dù)和(hé)方式。然而当他们遇到(dào)事时(shí)，他们跳的比(bǐ)谁都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼(yòu)小的(de)孩子(zi)去(qù)了(le)，年轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着去了，人世间，还有什么比这更(gèng)令人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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