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幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些小班(bān)，幼儿(ér)园晨(chén)间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内容有：1、以选择(zé)幼儿感兴趣的趣事为主的(de)话(huà)题：不同年龄段的(de)孩子，生活经验和被他们关注(zhù)的内容都有所不同，所以晨谈的内容(róng)要根据本班幼儿(ér)的特点，因人、因时、因事制宜的(de)进行形式多(duō)样、生动活泼的交谈。

　　内容(róng)要从幼儿的(de)兴趣和近(jìn)日生活的共(gòng)同夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022点出(chū)发，切入点要小而有趣，这样(yàng)才能引起幼儿(ér)的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验(yàn)基础，才使幼儿交谈起来有话想说，有(yǒu)话要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国(guó)庆(qìng)”等这些(xiē)话题又(yòu)是中班幼儿所熟悉(xī)和(hé)喜(xǐ)爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的的话题：晨间谈话(huà)时也可以渗(shèn)透孩子生活习(xí)惯方面的教(jiào)育(yù)。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔纸屑的(de)好处(chù)，让孩子们养(yǎng)成饭前便后勤洗手(shǒu)的习惯(guàn)，勤洗澡换(huàn)衣等(děn夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022g)等(děng)。

　　如：长假后，发(fā)现小班孩子们的进(jìn)餐习惯(guàn)退步了，大部(bù)分的孩子进食量小，而且自己不主动独立(lì)进餐(cān)，总等着老师喂的现象非常严重。

　　因此(cǐ)，我(wǒ)们(men)利用晨间(jiān)谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故(gù)事，鼓励(lì)孩子们(men)自己独(dú)立进餐，不要大人(rén)喂，吃(chī)完自己的饭菜。

　　很(hěn)快经(jīng)过两(liǎng)周的时间孩子们(men)早(zǎo)上回园的情绪稳定多了(le)，哭闹(nào)的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿(ér)视野为主的话题(tí)：爱玩(wán)是幼儿(ér)的天(tiān)性(xìng)，游戏是孩子(zi)的最爱。

　　所以(yǐ)为了培养幼儿想说、敢说(shuō)、会说的习惯，让(ràng)幼(yòu)儿在游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩(wán)了(le)说反词(cí)、接(jiē)词、成语小秘密(mì)等语言游戏，还经(jīng)常出(chū)些脑(nǎo)筋急转(zhuǎn)弯，谜语，知识问答(dá)类的题目(mù)，启发开动幼儿的(de)小脑筋，训练幼(yòu)儿的思维能(néng)力。

　　及(jí)时奖励(lì)爱动脑筋的(de)幼儿，激励默默(mò)无(wú)闻(wén)的幼儿，养成爱动脑筋的(de)好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨(chén)间(jiān)谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提(tí)问引(yǐn)出(chū)谈话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看(kàn)什么动画片呢？

　　（2）你为什么(me)喜欢看这(zhè)个动画片呢？

　　2、出示动画片人(rén)物图片，引导幼儿就这些(xiē)动画片人物和他们所(suǒ)在的动画片进(jìn)行(xíng)交谈(tán)。

　　（1）小朋友们(men)看这是谁？

　　（2）他是哪(nǎ)部(bù)动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿(ér)分组自(zì)由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小组，前尘和(hé)旁边的小朋友说说自(zì)己最喜欢的动画片(piàn)是什(shén)么(me)，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开始(shǐ)谈话前提醒幼(yòu)儿要轮(lún)流讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他小朋(péng)友说话时要安静地倾(qīng)听(t夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022īng)。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾(qīng)听幼(yòu)儿的谈话，慧孙(sūn)禅留意讲得好的(de)、内(nèi)容新颖的小朋友，对不愿或不(bù)敢交谈等(děng)谈话(huà)有(yǒu)障碍的小朋友进行(xíng)鼓励(lì)和指导。

　　（4）在(zài)大家讨论得差(chà)不多的(de)时候(hòu)，请讲得(dé)好的小朋友上(shàng)前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话范围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们喜(xǐ)欢的动(dòng)画片(piàn)人物有(yǒu)哪些，为什么？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈话的方式提供新的谈话经(jīng)验(yàn)。

　　如，小朋(péng)友们(men)都说了(le)自己最喜欢的动画片(piàn)，下面，老师也和小朋友们分享一下老师最喜(xǐ)欢的动画(huà)片，老师最喜欢的动画片是(shì)《西游记凯禅》，因为《西(xī)游(yóu)记》里(lǐ)的动画人物很多，他们都各有特色，其中(zhōng)老师最喜(xǐ)欢的是(shì)孙悟空，因为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些优点都是值得我们学(xué)习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话经验后(hòu)再组(zǔ)织幼儿交谈。

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