1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发(fā)的(de)脑溢血夺走了(le)当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯哈(hā)维其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇(qí)他为什么会这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最聪明的(de)尸体英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思，哈维开始纠结起(qǐ)来，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后(hòu)就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会，他(tā)可以零(líng)距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大(dà)的(de)好奇(qí)和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑时(shí)，除了称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可(kě)怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们(men)把焦点(diǎn)又(yòu)放在了(le)偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部(bù)分(fēn)所控制的(de)区域(yù)都不(bù)是爱因斯(sī)坦的(de)强项所在，因(yīn)此这些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大(dà)多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是(shì)天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地外文(wén)明的(de)人认(rèn)为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全(quán)部(bù)的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经(jīng)被远(yuǎn)古时期(qī)造访地(dì)球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发展过(guò)快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科(kē)幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)提(tí)供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后(hòu)，甚(shèn)至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤(huàn)醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就等(děng)同于神一(yī)般的(de)存在。对于这(zhè)样的说(shuō)法(fǎ)，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科(kē)学(xué)界最大的(de)都市传说源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人(rén)出(chū)生(shēng)在一(yī)个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过自创的(de)对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等的(de)8门(mén)外(wài)语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当(dāng)时(shí)哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很(hěn)高(gāo)的造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德(dé)斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的养成和他的父(fù)母是(shì)分(fēn)不开的，尤其是他的(de)父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩子的名字命名(míng)为导师的名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前就(jiù)已(yǐ)经下定决(jué)心要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼(yòu)的(de)儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的(de)世界当中检验(yàn)他(tā)的导师(shī)曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为人类只使(shǐ)用了(le)一(yī)小部(bù)分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来随(suí)着天才少年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜的(de)导(dǎo)师的(de)理论。可是人们没(méi)有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找(zhǎo)到食物。于(yú)是他(tā)就一直切(qiè)一直切(qiè)，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即(jí)便是(shì)被(bèi)切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提(tí)出(chū)了冰(bīng)山理(lǐ)论(lùn)，说人的意(yì)识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可(kě)还(hái)有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大(dà)一部分(fēn)是人们不(bù)能(néng)轻易看到(dào)的，也就是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分理解为(wèi)已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本(běn)书(shū)写的序言当中有这样一(yī)句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了(le)大多(duō)数(shù)人的脑(nǎo)海当(dāng)中，再(zài)配上(shàng)那场英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调查，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗(yí)传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质(zhì)都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在(zài)这个过(guò)程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无(wú)天日(rì)的(de)地下世界生活(huó)了千百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百(bǎi)万年的自(zì)然选择不断进化所形(xíng)成的(de)，虽然(rán)人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上(shàng)的(de)消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的(de)能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级(jí)中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个(gè)人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的(de)接住(zhù)，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的(de)功能，对于进(jìn)化来(lái)说(shuō)是(shì)一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实(shí)是属于初级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导致的视(shì)觉受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠的视野(yě)范围(wéi)会变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不(bù)见(jiàn)，最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可(kě)以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功(gōng)能性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的每(měi)个部分的功(gōng)能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部(bù)分是在协同工作的(de)，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿(yì)个神(shén)经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的(de)都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到(dào)一(yī)个完全(quán)不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用(yòng)率不(bù)到10%的广泛流行还有一(yī)个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明的天才(cái)是每个人(rén)所(suǒ)希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相关(guān)科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相(xiāng)信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的人期待一(yī)种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太(tài)大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨大(dà)的差异，这并(bìng)不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不会直接相连，而是(shì)会形成一种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法(fǎ)、念(niàn)头或者(zhě)是知(zhī)识点在大(dà)脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越(yuè)多(duō)，而当你的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和(hé)动作就(jiù)越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际(jì)发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，每(měi)个(gè)神经元平(píng)均有2000个(gè)突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是(shì)两个人的(de)知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大(dà)的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动(dòng)与思(sī)考时(shí)，在(zài)大脑里面(miàn)实际上(shàng)就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活动，一个就(jiù)是(shì)在强化(huà)已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那么外部表(biǎo)现出来(lái)的(de)就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低(dī)，外部(bù)的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过(guò)信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的(de)，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予(yǔ)了(le)人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个神经元，如果每(měi)个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味(wèi)着最初的一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质上就是增(zēng)加神(shén)经元(yuán)的数(shù)量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马(mǎ)体中每天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)学习、运动(dòng)和(hé)健康(kāng)的饮食来(lái)促(cù)进(jìn)新的神经元生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生(shēng)成(chéng)。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习或者是(shì)思考，不断(d英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思uàn)产生新的(de)突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并(bìng)不是因(yīn)为我(wǒ)多聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常人花更多的时(shí)间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的(de)信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的(de)，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是(shì)得不(bù)到(dào)主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不(bù)会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己。

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