假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括30字是《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明》是(shì)美(měi)国当代作家海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散文代表作的。

　　关于假如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括(kuò)50字，假如给我三(sān)天(tiān)光明主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括30字以(yǐ)及假如给我三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)50字，假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内容概括100字，假如给我三天光明主要内容概括30字，假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容概括(kuò)250字，假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概括150字等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识：

假如给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括(kuò)50字，假如给我三天光明(míng)主要内容概(gài)括30字

　　她以(yǐ)一个身残志坚的柔弱女子(zi)的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物(wù)主赐予(yǔ)的(de)一切。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海伦变成盲聋哑人后(hòu)的生活。

　　刚开始的海伦对于生活是失望的，用(yòng)消极(jí)的思想去面(miàn)对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾(pí)气，扔东西(xī)。

　　她感(gǎn)觉(jué)现实生活(huó)中没有爱等等(děng)，她是(shì)多么(me)希(xī)望(wàng)能重新(xīn)得到(dào)光明(míng)。

　　在她父母(mǔ)的寻(xún)求下(xià)，帮海伦找到了(le)一位老(lǎo)师——莎莉文老师(shī)，这位老师成(chéng)为了海(hǎi)伦新生活的(de)引导者，使海伦对(duì)生活重新充满了希(xī)望，充满(mǎn)了激情。

　　在(zài)沙莉文(wén)老师(shī)耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了(le)许多(duō)的字，也让她(tā)知道了爱(ài)，感受(shòu)到了身边(biān)无处(chù)不(bù)在(zài)的(de)爱。

　　随着时间(jiān)的推(tuī)移，海伦在老师和(hé)亲人的陪同下(xià)，体会(huì)到了许多不同的事物。

　　后半部分则介绍了(le)海伦(lún)的求学生涯。

　　在海伦的求学生涯中(zhōng)，海伦遇到了许多的困(kùn)难，但同时(shí)她也(yě)结识了许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在(zài)学习中，由于(yú)她的不屈不挠的精神(shén)，她学会了说话，写作(zuò)。

　　虽然在这过程中海伦(lún)遇到了(le)一些不开心(xīn)的事情，但她并没(méi)有放弃。

　　她的努(nǔ)力得到(dào)了回报，成功实现了她(tā)的大学梦(mèng)想，进入(rù)了哈佛大学(xué)。

　　在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功(gōng)课中她非常的吃力，在(zài)老师(shī)的帮(bāng)助(zhù)以及她自己的努力下，最终她以优(yōu)异的(de)成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语和希(xī)腊(là)语五种(zhǒng)语言。

　　但(dàn)大学毕业后她却遇到了(le)悲伤的(de)事，比如(rú)：慈母的去世。

　　海伦(lún)后来还介绍了在(zài)生活(huó)中遇到的(de)一些伟人，比如：爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍她(tā)体(tǐ)会(huì)不同(tóng)的丰富(fù)多彩的生活以及她的慈善第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手活动等等。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起的(de)任人物，一位(wèi)是拿破仑，一(yī)位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾人，但她不怕困难、积(jī)极进取、勇往直前(qián)的精神震(zhèn)惊世(shì)界。

　　我为(wèi)这本书所(suǒ)着迷，经常读着读着，就忘记(jì)海(hǎi)伦·凯勒是有生理缺陷的人。

　　虽然她生(shēng)活在无(wú)光、无声(shēng)、无音的世界里，但在文章中时(shí)常出(chū)现“看到”、“听见”，而且对景(jǐng)物描绘(huì)充满了色彩和声音，让我(wǒ)难以(yǐ)相信这是(shì)一(yī)个(gè)盲聋人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾说(shuō)过：“假如人们(men)把(bǎ)每一(yī)天都看(kàn)作(zuò)是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义(yì)！”我把眼(yǎn)睛蒙上(shàng)，把耳朵堵(dǔ)住，把(bǎ)嘴巴闭上，感受(shòu)了一小(xiǎo)时(shí)黑(hēi)暗、孤寂的(de)生活，忽然意识到自己(jǐ)是(shì)多么(me)幸运，一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的(de)一生是个传奇，没(méi)有(yǒu)因(yīn)为身体的残(cán)缺放弃自己的生命和对理想的(de)追逐(zhú)，她是用心在看美景，听鸟语，用心(xīn)在感受生(shēng)活的美好。

　　她(tā)克服种种(zhǒng)困难创造了奇迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人(rén)的幸运(yùn)与不幸运，并非(fēi)命中注定的，而(ér)是自己对待生(shēng)活(huó)的态度所决定，是通过自己的(de)努力可以(yǐ)改变的。

　　有的人残疾，但是却(què)健康地活着；

　　有的人健康，却像(xiàng)残疾人一样地活着。

　　我被海伦(lún)·凯勒坚(jiān)强(qiáng)的意(yì)志力所折服，被她不屈不(bù)挠的精神所鼓舞，今后一定(dìng)会加(jiā)倍珍惜拥有的一切，用感恩的心热爱生活。

《假如给我三天光明》的(de)主要内容(ró第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手ng)是(shì)什么？

　　假如给我三天(tiān)光明(míng)主要内(nèi)容:

　　这个故事主要讲的是(shì)一(yī)位名叫海伦(lún).凯(kǎi)勒(lēi)的女孩在双目失明，两耳失聪的情况下，在(zài)莎(shā)莉文(wén)小姐的帮助(zhù)下，克服常人难以克服的种种困(kùn)难(nán)，凭(píng)借顽强的(de)毅力，考入(rù)美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端(duān)学府-哈弗(fú)大学，并以优(yōu)异的成绩毕业(yè)。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆(lù)续到(dào)美国各地及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说，为盲人(rén)，聋哑人筹集资金，建立了一(yī)家家慈善机构(gòu)，写了14部作品，受(shòu)到(dào)了世人的崇敬(jìng)。

　　激励人(rén)们(men)要勇敢、坚(jiān)强、乐观地面对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦(lún)一(yī)生虽(suī)然(rán)只(zhǐ)拥(yōng)有(yǒu)过(guò)19个月的光明和声(shēng)音，但(dàn)却(què)给全世界人(rén)民带来了无穷的(de)光明和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给我三(sān)天光明(míng)的(de)创作背景

　　海伦·凯勒出生时，本是一个健康(kāng)的婴儿，却(què)在(zài)19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然(rán)变成(chéng)聋盲(máng)人的海伦由于对外界的恐(kǒng)惧(jù)变得狂躁不(bù)安，脾气越发暴躁(zào)，直至(zhì)遇到(dào)了改变她一生的家教(jiào)老师——安(ān)妮(nī)·沙(shā)莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文(wén)老师的(de)帮(bāng)助下(xià)，凭借(jiè)自(zì)己顽强的意(yì)志，最终顺利从哈佛大学毕业(yè)。

　　这本被誉(yù)为“世(shì)界(jiè)文(wén)学(xué)史上无与伦比的杰作”的(de)《假如(rú)给我三(sān)天光明》，就是这位美(měi)国著名(míng)聋盲女作家的代表(biǎo)作。

　　该(gāi)书以喊(hǎn)樱自传体散文的形式，真实(shí)记录了这位聋盲女性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的一(yī)生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅嫌己富有传(chuán)奇色(sè)彩的一生，以一(yī)个身残志坚(jiān)的(de)柔弱(ruò)女子的(de)视角，去告诫身(shēn)体健(jiàn)全的人(rén)们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予的一(yī)切。

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-假如给我三天光(guāng)明

　　假如给我三天光明(míng)主要内容概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光明主要内容(róng)概括30字是《假如(rú)给我三天(tiān)光明》是(shì)美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散(sàn)文代表作的。

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假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明主要内容概(gài)括50字，假如(rú)给我三天光明主要内容概括(kuò)30字

　　她以(yǐ)一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫(jiè)身体(tǐ)健(jiàn)全(quán)的人们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予的(de)一切。

　　《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》前半(bàn)部分主要写了(le)海伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚开始(shǐ)的海伦(lún)对于生活是失(shī)望的(de)，用消(xiāo)极(jí)的思想去面对生活(huó)，情绪非(fēi)常的(de)暴躁(zào)，常常(cháng)发(fā)脾气，扔东(dōng)西。

　　她感(gǎn)觉(jué)现(xiàn)实生活中没(méi)有爱(ài)等等，她是多(duō)么希望能重新得到光明。

　　在她父母的寻求下，帮海(hǎi)伦(lún)找到(dào)了一位老(lǎo)师——莎(shā)莉文老师，这位老(lǎo)师(shī)成为了海伦新生活(huó)的引(yǐn)导者，使海(hǎi)伦对生活重新(xīn)充满(mǎn)了(le)希望，充(chōng)满了激(jī)情。

　　在沙莉文(wén)老师(shī)耐心的(de)指导下，海伦学会了阅读，认(rèn)识了许多(duō)的字，也让她知道(dào)了爱，感受到了(le)身(shēn)边无处(chù)不在的爱(ài)。

　　随(suí)着时间的推移(yí)，海伦在(zài)老师(shī)和亲人的陪同(tóng)下，体会到了许多不(bù)同的事物(wù)。

　　后(hòu)半(bàn)部分(fēn)则介绍了海(hǎi)伦的求学生涯。

　　在海伦(lún)的(de)求(qiú)学生(shēng)涯中，海伦遇到了许多的(de)困难，但同时她(tā)也结识了(le)许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在(zài)学习中，由于(yú)她的不屈不挠的精(jīng)神，她学会了(le)说话，写作(zuò)。

　　虽然在这(zhè)过程中(zhōng)海伦遇到(dào)了一些不开心(xīn)的事(shì)情，但她并没有放(fàng)弃。

　　她的努(nǔ)力得到了回报，成功实(shí)现了她(tā)的(de)大学梦想(xiǎng)，进入了(le)哈佛大学。

　　在(zài)她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺(quē)陷，在繁重(zhòng)的(de)功课中她非常(cháng)的吃力(lì)，在老师的帮(bāng)助以及她自己的努力下，最终(zhōng)她以优(yōu)异的成绩(jì)大学(xué)毕(bì)业，还掌握了(le)英语、法语、德语、拉(lā)丁(dīng)语和希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海伦(lún)后来还介绍(shào)了在(zài)生活中遇到的一些(xiē)伟人，比如：爱迪(dí)生、马(mǎ)克·吐温等等。

　　同(tóng)时(shí)也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及(jí)她的(de)慈善活动等等。

　　寒假里，我读了《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)》，感触很深。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两个(gè)了不起的任人物，一位是拿(ná)破仑，一位是海(hǎi)伦·凯勒。

　　她(tā)虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾(jí)人(rén)，但她不(bù)怕困难、积极进(jìn)取、勇往直前的(de)精神震惊世界。

　　我为这(zhè)本书所着迷(mí)，经常读着(zhe)读(dú)着，就忘记(jì)海伦·凯勒(lēi)是(shì)有生(shēng)理缺(quē)陷(xiàn)的人。

　　虽然她(tā)生活在(zài)无光、无声、无音的(de)世界(jiè)里，但在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见(jiàn)”，而且对(duì)景(jǐng)物描绘充满了色彩和(hé)声音，让(ràng)我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来(lái)的(de)文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说(shuō)过：“假如人们把每一天(tiān)都(dōu)看作是是生命的最后(hòu)一天，那么世界一定(dìng)会更加有意(yì)义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把(bǎ)耳(ěr)朵堵(dǔ)住，把(bǎ)嘴巴闭上(shàng)，感受了(le)一(yī)小时黑暗(àn)、孤寂(jì)的生活(huó)，忽然(rán)意识到自己是多么(me)幸运，一(yī)直拥有(yǒu)的眼睛、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍(zhēn)贵(guì)。

　　海伦·凯勒(lēi)的一生是(shì)个传奇，没有(yǒu)因为身体(tǐ)的残缺(quē)放(fàng)弃(qì)自己(jǐ)的生命和对(duì)理(lǐ)想(xiǎng)的(de)追逐，她是用心在看(kàn)美景，听(tīng)鸟语，用心在感受生(shēng)活的(de)美好。

　　她(tā)克服(fú)种种困(kùn)难创造(zào)了(le)奇迹，成为(wèi)世界杰出(chū)的人物。

　　人的幸运与不幸运，并(bìng)非命中(zhōng)注定的，而(ér)是自(zì)己对待生活的(de)态度(dù)所(suǒ)决定，是通过自(zì)己(jǐ)的努力(lì)可以改(gǎi)变(biàn)的。

　　有(yǒu)的人残(cán)疾(jí)，但是却健康地活着(zhe)；

　　有的人健康，却像残疾人一样地活着(zhe)。

　　我(wǒ)被(bèi)海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒坚强(qiáng)的(de)意志力所折服，被她不(bù)屈不挠的精神(shén)所鼓(gǔ)舞(wǔ)，今(jīn)后一定会加倍珍惜拥有的一切，用感恩(ēn)的(de)心热爱生活(huó)。

《假如给我三天光明》的(de)主要内容是(shì)什么？

　　假如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容:

　　这个故(gù)事(shì)主(zhǔ)要讲的是一位(wèi)名(míng)叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双(shuāng)目失明(míng)，两耳失聪的(de)情况(kuàng)下，在(zài)莎莉文小姐的帮助下，克服常(cháng)人难以克服的种种困难，凭借顽强的毅力，考入美国郑昌丛(cóng)高端(duān)学府-哈弗(fú)大学，并以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会(huì)后，她陆续到美(měi)国(guó)各地及欧洲、亚洲发表演说，为(wèi)盲人，聋哑人筹集资(zī)金，建立了(le)一家(jiā)家慈善机(jī)构，写(xiě)了14部(bù)作(zuò)品，受到了世人的崇敬。

　　激励人(rén)们要(yào)勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自己的生命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有(yǒu)过19个(gè)月的(de)光(guāng)明和声音，但(dàn)却(què)给(gěi)全世(shì)界人民带来了无(wú)穷(qióng)的光明和希望！

　　扩展资料(liào)：

　　假如给我三天光明的创作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒出(chū)生(shēng)时，本是(shì)一个健康(kāng)的婴儿，却(què)在(zài)19个月(yuè)大时被(bèi)一场突如其来的疾病夺去(qù)了视觉和听(tīng)觉。

　　突(tū)然变(biàn)成聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外界的(de)恐(kǒng)惧变得狂躁不安，脾(pí)气越发暴躁(zào)，直至遇(yù)到(dào)了改(gǎi)变她一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的(de)帮助(zhù)下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

　　这本被誉为(wèi)“世界文学(xué)史上无与伦(lún)比的杰作”的(de)《假如给我三(sān)天光明》，就是这位美国(guó)著名(míng)聋盲女作家的代(dài)表(biǎo)作。

　　该书以(yǐ)喊(hǎn)樱自传(chuán)体散文的(de)形(xíng)式(shì)，真实记录了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生动而伟(wěi)大的(de)一生。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒完整地描述了(le)自(zì)迅嫌己富有传奇(qí)色彩的(de)一生，以一个(gè)身残(cán)志坚的柔弱女子(zi)的视角，去告诫身(shēn)体健全的人们应珍(zhēn)惜(xī)生命(mìng)，珍惜造物(wù)主赐予的(de)一(yī)切。

　　参考资料来源：百度百科-假如(rú)给我三(sān)天光明

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