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先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤全(quán)文(wén)翻(fān)译及注释,先公四岁而(ér)孤(gū)全文(wén)翻(fān)译答案

  《先(xiān)公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就(jiù)去世(shì)了(le),家境贫寒(hán),没有钱供他读(dú)书。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇(piān)章(zhāng)。

  到他年龄(líng)大些(xiē)了(le),家里没有书可读,便就近到(dào)读书人(rén)家去借书来读,有时接着(zhe)进行抄写。

  就这(zhè)样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致(zhì)力读书(shū)。

  从(cóng)小写(xiě)的诗、赋文(wén)字(zì),下笔就有(yǒu)成人(rén)的水平,那样高了。

  原文:先公四岁(suì)而孤,家贫无(wú)资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为(wèi)诗。

  及其(qí)稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士(shì)人家借而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录(lù)未毕,已能诵(sòng)其书,以至昼夜忘(wàng)寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)以(yǐ)如成人(rén)。

  出自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠(zhōng)公》,王安石(shí)和苏轼所写(xiě)的两篇祭文, 总结(jié)、评(píng)论、赞(zàn)美欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)一生(shēng)人品功业。

  文章(zhāng)立意(yì)超(chāo)卓, 笔力(lì)雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而(ér)孤(gū)的全文(wén)翻译是什么(me)?

  【先公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了,家境贫寒e的1次方等于什么,e的1次方等于什么函数,没(méi)有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用(yòng)芦(lú)苇(wěi)秆在沙地(dì)上写画,教给(gěi)他写字。

  还教给他诵读(dú)许多古人(rén)的篇章,并开始学(xué)写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里没有(yǒu)书(shū)可读(dú),便就近到读书人家去借书来读(dú),有时进(jìn)行抄写。

  抄写还没完成,就(jiù)可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那(nà)样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公四岁而孤(gū),太(tài)夫人(rén)以(yǐ)荻画(huà)地,教(jiào)以书字(zì)。

  多诵古(gǔ)人篇章,使学为诗。

  及稍长(zhǎng),而家贫无书(shū)读(dú),就闾里士人(rén)家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字(zì),下(xià)笔已如成人(rén)。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹(jì)》


  【注释(shì)】

  先公:指欧阳修

  孤:失(shī)去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物

  以(yǐ):为(wèi)了,来

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇章(zhāng))朗(lǎng)诵(sòng)

  使(shǐ):让

  为:做(zuò)

  及(jí):等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡里(lǐ)、邻里

  士人(rén):读(dú)书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉(zuì)翁,晚年(nián)号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族(zú),因吉(jí)州原属(shǔ)庐陵郡,出(chū)生(shēng)于绵州(今(jīn)四川绵阳(yáng))北宋时期政治家(jiā)、文学家、史(shǐ)学家和诗人。

  与唐(táng)韩(hán)愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了北宋(sòng)诗文革新运动(dòng),继承并发展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散文(wén)创作的高度成就与其(qí)正确(què)的古文理论相辅相(xiāng)成,从而开创(chuàng)了一代文(wén)风。

  欧阳(yáng)修在变革文风的同时,也对诗风、词风(fēng)进行(xíng)了革(gé)新。

  在史学方面,也有较(jiào)高成就(jiù),他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史(shǐ)》,有(yǒu)《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳e的1次方等于什么,e的1次方等于什么函数修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤学苦读,终有(yǒu)所成(chéng)。

  欧阳(yáng)修的经历告诉我们,只要有(yǒu)着(zhe)远(yuǎn)大志向和吃(chī)苦精神,就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我们赞赏和学(xué)习。

  欧阳(yáng)修(xiū)的成功,除了他(tā)自身的努(nǔ)力之外,还有一个促进他(tā)成长的原因是:家(jiā)长的善于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母(mǔ)以荻(dí)画地,教(jiào)他写字。

  他四(sì)岁而孤,随(suí)叔父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家(jiā)贫无资(zī),祖(zǔ)母以荻(dí)画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借(jiè)书抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦勤奋(fèn),往往(wǎng)书不待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋(fù)文章,文笔老练,有如成人,其叔由此(cǐ)看到(dào)了家族振(zhèn)兴的希望,曾对(duì)欧阳修的母亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门(mén),他日(rì)必名重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳(yáng)修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不(bù)释(shì)卷,这为日后(hòu)北(běi)宋(sòng)诗文(wén)革新运动(dòng)播下了种(zhǒng)子。

  仁宗天(tiān)圣(shèng)八年(nián)(1030)中进士。

  次(cì)年(nián)任(rèn)西(xī)京(今洛阳)留守(shǒu)推官,与梅(méi)尧臣、尹洙(zhū)结为至交,互相切磋诗文。

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