应该说，教师穿衣相对(duì)来说还是比较(jiào)自由的(de)，一般没有硬(yìng)性规定，只是提(tí)倡朴素大方，不穿(chuān)奇装异服(fú)。

问(wèn)题中的(de)女老(lǎo)师穿一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗紧(jǐn)身衣，被(bèi)校长严肃批评，估计女老师是穿得有点(diǎn)过了。有些(xiē)年轻女孩子喜(xǐ)欢露脐装(zhuāng)、紧身衣(yī)、破(pò)洞牛仔(zǎi)裤等等，甚至当了老(lǎo)师还一不留神(shén)就(jiù)把(bǎ)这(zhè)类服(fú)装(zhuāng)穿进(jìn)了教室，被校长严(yán)肃(sù)批评(píng)是应该的，学(xué)校毕竟(jìng)是(shì)特殊(shū)的公共(gòng)场(chǎng)所。

教(jiào)师穿衣(yī)虽然(rán)没有硬性规(guī)定，但(dàn)也(yě)不是毫(háo)无原(yuán一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗)则(zé)。教师职业(yè)特殊，工作对象一般为未成年(nián)人，中学阶段更是(shì)特(tè)殊，大(dà)多数孩子处于(yú)青春期，好奇心重，模仿能力强。与此同时存(cún)在的(de)问题是，孩(hái)子们的世(shì)界观尚(shàng)在形成之中，分辨是非的能力相对还(hái)不够成熟。这种生(shēng)理与(yǔ)心理的矛(máo)盾，让学(xué)生容易迷茫，此(cǐ)时(shí)如果外(wài)界的影响不恰当(dāng)的话，确实(shí)不(bù)利(lì)于学(xué)生的成长。所以，实际操作中，各(gè)个学校都(dōu)会有自己的校规校纪，其中对教(jiào)师和学生的(de)穿衣也会有明(míng)确规(guī)定，这些都属(shǔ)于正常(cháng)，不能说一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗教师(shī)就没(méi)有(yǒu)穿(chuān)衣自由(yóu)了！

工(gōng)作之余，校园之(zhī)外，教师的衣(yī)着打扮(bàn)，应该不(bù)再受限，也应该是绝对自由的，当(dāng)然首先你得合乎(hū)社(shè)会(huì)道德和(hé)法(fǎ)律法(fǎ)规。事实上，当今社会已(yǐ)经是一个相当包(bāo)容开放的社会(huì)了，不(bù)仅(jǐn)穿(chuān)衣(yī)自由，甚至在一些(xiē)更为敏(mǐn)感的领域都相当自(zì)由了(le)。当然，自由(yóu)的尺度全靠自己把(bǎ)握，自由的品位取决于你(nǐ)自(zì)己的(de)学识和修养，这是(shì)题外(wài)话了。

个人觉得，身为教(jiào)师(shī)，应该遵守教师职业道德(dé)规范，更(gèng)要尊重学校的管(guǎn)理，遵守学校的各种规章制(zhì)度。俗话说(shuō)得好(hǎo)，家有家规，国有国(guó)法，没有无缘(yuán)无故(gù)的约束(shù)，也不要总把(bǎ)不理(lǐ)解的东西都归为莫名其妙，那(nà)样只会(huì)徒增烦恼。

有朋友很幽默，是(shì)的(de)，在(zài)斗牛面前你不要去穿红(hóng)颜色的衣服，这是常识(shí)！有(yǒu)时候，无视常识和违(wéi)背常识就等于(yú)自我毁灭(miè)。

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