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小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将要转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。<加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水/p>

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方或(huò)下方画(huà)出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与(yǔ)字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外文字母。

小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子(zi)或(huò)文章(zhāng)中(zhōng)错(cuò)乱(luàn)的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调(diào)号(hào)一(yī)样，但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百花(huā)送(sòng)来了浓(nóng)香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一(yī)片原野(yě)，世(shì)界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地(dì)表示层(céng)次的(de)地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

　　排齐(qí)号：表明应排(pái)列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方画出(chū)三(sān)角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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