大学的学分是啥意思(sī)，大学学分的规范是什么(me)是学分制，教育形式(shì)的一种，以(yǐ)选课为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和(hé)学分，衡量学生(shēng)学习质和量的(de)归纳(nà)教育管(guǎn)理准则的。

　　关于大学的学分是啥(shá)意(yì)思，大(dà)学学分的规范是什么以及大学的学分是啥意思，大学(xué)学分(fēn)是干什么的，大学学分的规(gu六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写ī)范是什么(me)，大学学分(fēn)是(shì)干啥的，大学里学分是什么等问题，小编将为你收(shōu)拾以(yǐ)下常识：

大学(xué)的学分是啥(shá)意(yì)思，大(dà)学(xué)学分(fēn)的规(guī)范(fàn)是(shì)什么

　　学分(fēn)制，教育形式的一种，以选(xuǎn)课(kè)为中心(xīn)，教师辅导(dǎo)六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写为(wèi)辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩(jì)点和(hé)学分(fēn)，衡量学生

　　学习质和(hé)量的归纳(nà)教育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　与班建制、导师制(zhì)合(hé)称三大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制(zhì)

　　创(chuàng)始于美(měi)国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京(jīng)大学在国(guó)内首先实施(shī)”选课(kè)制(zhì)”，1978年国内一些有条件(jiàn)

　　的大学开端试行学分制，现(xiàn)在学分制变革已(yǐ)在国内高校全面推开。

大学学分是什么意(yì)思

　　学分，是用于核算学生学习量的一(yī)种(zhǒng) 计量单位 ，按学期核算，每(měi)门课程及实(shí)践(jiàn)环节(jié)的详细学分数以(yǐ)专业 教育方案 的规(guī)则为(wèi)准。

　　部分校(xiào)园(yuán)也(yě)有按学分(fēn)收(shōu)费(fèi)的准则。

　　经过学分(fēn)能够评判学生(shēng)在大学期间的学(xué)习(xí)常识的广度，学生获得的学(xué)分越多，阐(chǎn)明学生学(xué)到的东西(xī)也就越多。

　　在某些大学(xué)中(zhōng)，学(xué)分也变成(chéng)了点(diǎn)评学生(shēng)优异程(chéng)度的一个重(zhòng)要(yào)规范。

　　 大学学(xué)分制

　　一、学分制概(gài)述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课(kè)为中心(xīn)，以(yǐ)位置为辅佐，经(jīng)过绩点(diǎn)和(hé)学分衡量学(xué)生(shēng)学习(xí)质量的归(guī)纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓学分制创始(shǐ)于美国哈(hā)佛大学，与班建制、导师制(zhì)合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学(xué)分亮(liàng)睁模(mó)制

　　　　既有(yǒu)学年约束(shù)的特征(zhēng)，又(yòu)有(yǒu)彻底学分(fēn)制的特征。

　　它(tā)既保留了学年制方(fāng)案性强、专业(yè)分类紧密完好的(de)特性，又具有学分制的某(mǒu)些长早樱(yīng)处，比(bǐ)方，在对(duì)课程的选修方面，给予学生在必定范围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底(dǐ)学分制

　　　　彻底(dǐ)学分(fēn)制(zhì)是一种把(bǎ)有必要获得的结业总学分作为(wèi)结业规范的一种教育管理准则，它要(yào)求依(yī)照(zhào)培养目标和教(jiào)育方案(àn)中各门课(kè)程及教育(yù)环节的(de)学(xué)时量，确认每门课程(chéng)的学分，设置(zhì)必修课和选修课(kè)，规(guī)则各类课程的份额，以及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分制是在学(xué)分制基础上发生的(de)一种能用(yòng)以(yǐ)显(xiǎn)现学(xué)生(shēng)每门课(kè)程的学习成果(guǒ)的(de)质量，以及学年(nián)和结(jié)业(yè)总成(chéng)果(guǒ)质(zhì)量的(de)教育(yù)管理准则,，其核算(suàn)公式为:学分绩点(diǎn)=学(xué)分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分制(zhì)

　　　　加权学分制也是在(zài)学分制(zhì)的基础上发生(shēng)的一种能(néng)用以(yǐ)显现学生对某些要点课程(chéng)的学习质量，以区别学生(shēng)专业(yè)水平凹凸(tū)的教育管理准则。

　　实(shí)施加权学分，将教育方(fāng)案中的(de)学(xué)分(fēn)，依据课(kè)程类别，求学成果(guǒ)差异等别离确(què)认不同的权重系数，方(fāng)案学分乘以权重系数(shù)，得出加权(quán)学分(fēn)，以(yǐ)区别学生(shēng)学习成果(guǒ)好坏，并(bìng)做(zuò)为选拔尖子生、评(píng)优、评奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附(fù)加学(xué)分(fēn)制是在要求学生修满教育方案规则(zé)的最(zuì)低学格外，还应修(xiū)满(mǎn)课外附(fù)加学(xué)分才干(gàn)结业的一种教育管六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写理准则。

　　一般说来(lái)，课外附(fù)加学分可依据学生(shēng)参与学科比赛与学术活动、思(sī)想(xiǎng)品(pǐn)德与社会工作、文体(tǐ)活动与公(gōng)益活(huó)动的(de)状况来(lái)鉴(jiàn)定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写