认真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的写作业(yè)，认真(zhēn)的(de)与认真地是认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关(guān)于认真地还是认真的写作业，认真的与认真地以及认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业，认真(zhēn)地和认真的有什(shén)么区别，认真(zhēn)的与认真地(dì)，认真的(de)还是认真地？，认(rèn)真的(de)与(yǔ)认(rèn)真地区(qū)别等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别(bié)在(zài)于用法不(bù)同，认真“的画的作者是谁 画的作者是高鼎吗(de)”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致(zhì)通过了决议(yì)。

认(rèn)真地还(hái)是(shì)认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地(dì)是：地；

　　“地”的(de)结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也必(bì)须(xū)和它前面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种特有形式(shì)来为它后面的动(dòng)词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如(rú)：他认(rèn)认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结构特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一(yī)种固有的“的字(zì)结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是(shì)残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动(dòng)词(cí)或形容词之后(hòu)，带着它(tā)后面(miàn)的词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如(rú)：看得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此处(c画的作者是谁 画的作者是高鼎吗hù)的“得”便为(wèi)补语(yǔ)的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

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