仲(zhòng)尼适楚,出(chū)于(yú)林中,见佝偻者承(chéng)蜩,犹掇之(zhī)也翻译(yì)，仲尼适(shì)楚,出(chū)于林中,见佝偻者承(ccac2制取c2h2，cac2形成过程电子式héng)蜩,犹掇(duō)之也议论(lùn)文(wén)是仲(zhòng)尼(ní)适楚，出于林中，见(jiàn)佝偻(lóu)者承蜩，犹掇(duō)之也的。

　　关于仲尼适楚(chǔ),出于林中,见(jiàn)佝偻者承蜩(tiáo),犹掇(duō)之也翻(fān)译，仲尼适楚,出于林中,见(jiàn)佝(gōu)偻者(zhě)承(chéng)蜩,犹(yóu)掇之(zhī)也议论(lùn)文以及仲尼适楚,出于林中,见佝偻者(zhě)承蜩(tiáo),犹掇之也翻译，仲尼适楚,出(chū)于林中,见佝偻者承蜩,犹(yóu)掇之也(yě)作文，仲尼适楚,出于林中,见佝(gōu)偻者承蜩,犹掇之也议论文，仲尼适(shì)楚,出于(yú)林(lín)中(zhōng),见佝偻者承蜩,犹掇之也 断句，仲尼适楚,出于林中,见佝偻(lóu)者承蜩,犹掇之也拼(pīn)音等问(wèn)题(tí)，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

仲(zhòng)尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹(yóu)掇之(zhī)也翻(fān)译(yì)，仲(zhòng)尼(ní)适楚,出(chū)于林中(zhōng),见佝偻者承蜩,犹掇(duō)之(zhī)也议论文

　　仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道(dào)也。

　　五(wǔ)六月累丸二而不坠，则失者(zhě)锱铢；

　　累(lèi)三而(ér)不坠(zhuì)，则失者(zhě)十一(yī)；

　　累五而(ér)不坠，犹(yóu)掇之也(yě)。

　　吾处身也，若厥株(zhū)拘(jū)；

　　吾(wú)执(zhí)臂也，若槁木之枝；

　　虽天(tiān)地(dì)之大，万物之(zhī)多，而(ér)唯蜩翼之(zhī)知。

　　吾不反不侧，不以万物易(yì)蜩之翼(yì)，何为而不!”孔子顾谓弟子曰：“用志(zhì)不分，乃凝于(yú)神，其痀偻(lóu)丈人之谓(wèi)乎(hū)！”

佝偻承蜩(tiáo)原文及翻译

　　该文(wén)写驼背老(lǎo)人(rén)讲述自(zì)己苦练捕蝉(chán)本领之事，借此(cǐ)喻(yù)彼(bǐ)，以(yǐ)小喻(yù)大。

　　原文入下。

　　仲尼适楚，出(chū)于林中，见佝偻者承坦谈念蜩，犹(yóu)掇之也。

　　仲(zhòng)尼曰，子巧乎(hū)，有(yǒu)道(dào)邪。

　　曰，我有道(dào)也(yě)。

　　五六月累丸二而不坠，则(zé)失者(zhě)锱(zī)铢，累三而不坠，则失者(zhě)十一让困，累五而不坠，犹掇之(zhī)也。

　　吾处身也，若厥株拘(jū)，吾执臂也，若槁木之枝，虽天(tiān)地之大(dà)，万物之多，而唯蜩翼之知。

　　吾不反不侧，不以万物易蜩(tiáo)之翼，何为而不(bù)得。

　　孔子顾谓弟(dì)子(zi)曰，用(yòng)志(zhì)不分(fēn)，乃凝(níng)于神(shén)，其_偻丈人之谓乎。

　　1、翻(fān)译。

　　孔子到楚国去，经过树(shù)林(lín)，看见一个驼(tuó)背老人正用竿(gān)子粘蝉，就好像在地上拾(shí)取一样。

　　孔子(zi)说(shuō)：“先生真是巧啊，有门道吗(ma)。

　　驼背老人(rén)说，我有(yǒu)我的办法。

　　经过五六个月(yuè)的练习，在竿头累叠起(qǐ)两(liǎng)个(gè)丸子而(ér)不会坠落，那么失手的情况已经很少了，迭起三(sān)个丸子而不坠落，那么失手的情况十次不(bù)会超(chāo)过一次了(le)，迭起五个(gè)丸子而(ér)不(bù)坠落，也就会像在地面上拾取一样容易。

　　我(wǒ)立cac2制取c2h2，cac2形成过程电子式(lì)定(dìng)身(shēn)子(zi)，犹如(rú)临近地面的(de)断木(mù)，我(wǒ)举竿的手臂，就像枯木的树枝，虽然天地很大，万物品类很多(duō)，我一心只注(zhù)意蝉的(de)翅膀，从不思(sī)前想后(hòu)左顾右盼，绝不因纷繁的万(wàn)物而改(gǎi)变对蝉(chán)翼的注意侍吵，为什么不能成功呢。

　　孔子转身(shēn)对弟子(zi)们说：“运(yùn)用(yòng)心志不分散，就是高度凝(níng)聚精神，恐(kǒng)怕说的(de)就是这位驼背的老人(rén)吧。

　　2、说明(míng)了凡事只要专心(xīn)致志(zhì)，排(pái)除外界(jiè)的一(yī)切干扰，艰苦努力，集中精(jīng)力(lì)，勤学苦练，并持之(zhī)以恒，就一(yī)定能有(yǒu)所成就，即使先天条件不足也(yě)不例外。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 cac2制取c2h2，cac2形成过程电子式