古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的(de)意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么(me)以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话的(de)意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下(xià)一(yī)句(jù)等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)

　　这句(jù)诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家(jiā)还(hái)；

　　拿(ná)着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落(luò)日(rì)三者有机地融合(hé)起来，描绘了(le)一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的(de)图画,为(wèi)后两句(jù)写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特(tè)点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色(sè)彩和谐(xié)，基调清新，有了(le)这样(yàng)的环境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗的(de)意思是(shì)：山衔(xián)住落(luò)日淹(yān)没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给(gěi)大(dà)家(jiā)把翻译也(yě)放出来了(le)，便于(yú)大(dà)家理解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池(chí)水灌得满满的(de)，山(shān)衔(xián)住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要(yào)的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚(wǎn)年(nián)隐居，游览农家之时（很(hěn)可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就(jiù)一(yī)起来(lái)欣(xīn)赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是(shì)诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人(rén)却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式，进行(xíng)这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中的(de)较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)：在四周(zhōu)长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌(guàn)得(dé)满满的(de)，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰(bīng)凉(liáng)的(de)池(chí)水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满(mǎn)池塘(táng)”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生”字，显(xiǎn)出(chū)节令(lìng)的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是(shì)说正(zhèng)逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少chū)落日(rì)挂在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中(zhōng)心，以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净的池水，带出青山与落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现(xiàn)了乡野(yě)黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足(zú)于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的(de)环境，故写(xiě)牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无(wú)论是(shì)色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非(fēi)常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南优美的田园之中，使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满(mǎn)着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画面中(zhōng)少了(le)个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背(bèi)的乌(wū)鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村(cūn)景色，因诗人(rén)的(de)心情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者(zhě)雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：<9的算术平方根是3还是正负3，根号9的算术平方根是多少/p>

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属(shǔ)江(jiāng)西)人(rén)，宋度(dù)宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)的(de)。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎么读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一句等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛(dí)，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为(wèi)后(hòu)两句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味(wèi)很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了(le)牧童的调(diào)皮(pí)可爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清(qīng)新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融(róng)融(róng)的(de)了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了(le)牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意(yì)思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了(le)，便(biàn)于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐在(zài)牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的(de)词汇(huì)，单独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家(jiā)之时(shí)（很可能为(wèi)宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗(shī)中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这(zhè)些诗本(běn)就是题(tí)在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其(qí)中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周(zhōu)长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的(de)不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日挂(guà)在(zài)山头(tóu)上(shàng)的情(qíng)况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮为(wèi)中(zhōng)心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的(de)池(chí)水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可(kě)爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的(de)目(mù)光去(qù)看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种自然(rán)风光(guāng)优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自由自(zì)在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破(pò)了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描绘的(de)确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的(de)搭配，还是(shì)背(bèi)景与(yǔ)主角的布局，都非常(cháng)协(xié)调(diào)，而画中之景、画(huà)外(wài)之声，又给人一种恬静(jìng)悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄(shè)取的画(huà)面不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗(shī)有“夕(xī)阳牛(niú)背(bèi)无(wú)人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗(shī)比，画面(miàn)中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌(wū)鸦(yā)，以(yǐ)显出(chū)村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色(sè)，因(yīn)诗人(rén)的(de)心(xīn)情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信(xìn)大(dà)家都很不是熟悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十(shí)四。

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