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害(hài)群之马的寓言成语故事，害群(qún)之马的(de)寓(yù)言故事(shì)得(dé)到什么启示

　　害群之(zhī)马原指(zhǐ)损害马群的劣(liè)马(mǎ)。

　　现比方损害社会或团体的人。

　　害(hài)群之(zhī)马(mǎ)寓言故事的启示是对有损国家(jiā)、团体、人民利益的(de)团(tuán)体(tǐ)或个人，要及早发现、及早处理。

害群之马的(de)寓言(yán)故事

　　有一次，黄帝要到具茨山去参见贤人大隗(kuí)。

　　方(fāng)明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他(tā)朋在前边开路，昆阍、诙谐在(zài)车后(hòu)侍从。

　　他们来到襄诚(chéng)田野时(shí)，迷失了方向，七位圣贤都走失，找不到一(yī)个人(rén)指路。

　　正好(hǎo)，他们遇到一个放马(mǎ)的孩子，便(biàn)问(wèn)他：“你(nǐ)知(zhī)道具茨(cí)山在(zài)哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那(nà)么你知(zhī)道大(dà)隗住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这(zhè)孩子真特(tè)别(bié)！他不光知道具茨山，还(hái)知道大(dà)隗(kuí)住(zhù)在哪里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理全国呢？”孩子说：“管理全国，就(jiù)象你们在野(yě)外邀游相同，只管前行(xíng)，不要无事生(shēng)非，把政事搞得(dé)太杂(zá)乱。

　　我(wǒ)前几年在尘世间游历，常(cháng)患头昏(hūn)眼光的缺点。

　　有一位长者(zhě)教道我(wǒ)说：“你要乘着阳(yáng)光之车(chē)，在襄城的田野上邀游，遗(yí)忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我的缺点现已好(hǎo)了，我又要开端(duān)在(zài)苍茫(máng)世尘之外畅游。

　　管理全国也(yě)应当像这样，我(wǒ)想用不着我来(lái)说什么。

　　”黄(huáng)帝说：“你说的太迷糊了，终究该怎样(yàng)管理全(quán)国呢？”孩子推托不说。

　　黄(huáng)帝又持续诘问。

　　那孩子说：“管理全国，和(hé)我(wǒ)放马又有何不(bù)同呢？只要把损害马群的(de)马驱赶出(chū)去就行了(le)。

　　”黄帝大受启(qǐ)示(shì)，叩头行了大礼，称牧童(tóng)为天师，一再(zài)感谢，刚(gāng)才脱离。

害群之马造句(jù)

　　1.咱们(men)是一个联(lián)合的全体,不允许某些害群之马在(zài)咱们(men)的全体里。

　　2.这位(wèi)恶徒总是常常打架捣乱(luàn)，真(zhēn)是社会的害群(qún)之马。

　　3.你还不改掉(diào)嗜(shì)赌陋(lòu)俗(sú)，自以为是(shì)，真乐意被视作害群之马吗？

　　4.说到朋友，在那么一(yī)大堆人里必定(dìng)有几个害群(qún)之(zhī)马。

　　5.校(xiào)方预(yù)备铲除那些害群之马。

　　6.对损(sǔn)害(hài)社会(huì)的害群之马，咱们决不(bù)能(néng)姑息(xī)。

　　7.我(wǒ)们都无法忍受这个恶贯满盈的(de)害(hài)群之马持续留在(zài)社(shè)区(qū)内。

　　8.害群(qún)之马有必要清(qīng)除，团(tuán)体(tǐ)才干前进。

　　9.他常常(cháng)乱丢垃圾(jī)惹事生非，社(shè)区的居民都把(bǎ)他当(dāng)作害群之马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马(mǎ)就(jiù)应(yīng)该抓起(qǐ)来(lái)！

害群之马从中得到的(de)启示(shì)？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害(hài)马群的劣(liè)马(mǎ)。

　　比方(fāng)损(sǔn)害(hài)社(shè)会或团(tuán)体(tǐ)的人。

　　【成语故事】：

　　　　传(chuán)说黄帝要(yào)到具茨山去参见一位叫大隗的神。

　　他遇(yù)到一个牧马儿童，就问：你知(zhī)道具(tan1等于多少，tan1等于多少兀jù)茨山往哪走粗禅吗(ma)？牧童(tóng)答到(dào)：知道(dào)。

　　物凳(dèng)慧黄帝感到这(zhè)小孩不简单，就问他(tā)怎(zěn)么管理全国。

　　牧童(tóng)答到：管理全(quán)国跟牧tan1等于多少，tan1等于多少兀马相同(tóng)，只要去其(qí)害马者（除(chú)去害群之马）就行(xíng)了。

　　黄帝一听，急忙(máng)叩头称谢，称牧童(tóng)为(wèi)天(tiān)师。

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