张(zhāng)雪峰是(shì)著名的考(kǎo)研(yán)导师，从网络走红(hóng)后(hòu)，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围(wéi)进一步扩(kuò)大，进军高考志愿(yuàn)的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到(dào)了苏州，成立(lì)了(le)专门(mén)的公司，公(gōng)司目标是为(wèi)广大考生指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互(hù)联网(wǎng)的浪(làng)潮下(xià)，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟(jìng)他在各大(dà)互联网平台风起云涌之前，已经在(zài)网络(luò)成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用已经成(chéng)名(míng)的优势以(yǐ)及(jí)出众的口才，迅(xùn)速在各(gè)大平台积累了(le)上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时(shí)常在网络上评论高等院校，发表(biǎo)大学专业(yè)的报考建议，多次引(yǐn)起争(zhēng)议。这次(cì)，他真的闯(chuǎng)祸(huò)了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直(zhí)截(jié)了当(dāng)的称，如果(guǒ)我是孩子的(de)家(jiā)长，孩子(zi)非要报考新闻学(xué)，我一(yī)定把他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪(xuě)峰进(jìn)一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢(ne)？他也(yě)并非是一时(shí)兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成(chéng)没(méi)有从(cóng)事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传(chuán)媒(méi)大(dà)学(xué)教授的炮轰(hōng)。

重庆大(dà)学的一位(wèi)传播学的(de)教授发文(wén)批(pī)评(píng)张(zhāng)雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为(wèi)张雪峰(fēng)是在(zài)忽悠孩子报志愿(yuàn)。他(tā)称张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着(zhe)传播的(de)饭(fàn)，砸着传播的锅(guō)。

在(zài)张雪峰言(yán)论引发网(wǎng)络讨论后(hòu)，权(quán)威(wēi)部门教育(yù)部重磅发声，教育部(bù)表示(shì)，严(yán)肃查处收取志愿填(tián)报高(gāo)价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高考(kǎo)志愿填报领域(yù)。他(tā)的咨询(xún)填报费用有的上万元，有的高达几万元。教育部的(de)发(fā)声，无疑让张(zhāng)雪峰(fēng)的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师(shī)的高考志愿填(tián)报的专栏内容(róng)，目(mù)前已经下(xià)架。

中国教(jiào)育报对张雪峰(fēng)几乎是(shì)点名批评。中国教育报在(zài)2023年6月22日出版的(de)评(píng)论文章(zhāng)，炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也(yě)害怕了(le)。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收(shōu)敛了个人高(gāo)调的(de)姿态。有些话他(tā)只有(yǒu)以(yǐ)“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教给张(zhāng)雪峰更多的(de)知识和(hé)内容。

未来，张(zhāng)雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持(chí)续(xù)，都将是未知数。

从理论层面上(shàng)看，张雪峰(fēng)老师的言论确实存在一(yī)定的偏见。从教育上看，我们(men)要从(cóng)学生(shēng)的(de)兴趣出发，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生在大学(xué)学(xué)完专(zhuān)业知识后，面(miàn)临(lín)的最(zuì)主要的问题还是生存(cún)问题。张雪峰(fēng)老师只是从生(shēng)存角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存(cún)在争议，但确实给(gěi)更多的(de)家长和学生打开了(le)思(sī)路(lù)，这不(bù)就(jiù)是我们(men)所倡导(dǎo)的百家争(zhēng)鸣(míng)、百(bǎi)花齐放(fàng)吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照自我的(de)兴趣(qù)发展未来(lái)。如果一个老(lǎo)师(shī)仅仅(jǐn)以这样一句话去告诉学生，而(ér)不结合学生的自身实(shí)际情况出发，那这种言论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大(dà)程度上(shàng)停(tíng)留在书本(běn)知识，他的(de)思想(xiǎng)层级和社会实际情(qíng)况存在脱节(jié)现象。

学(xué)生所认为的兴(xīng)趣(qù)，并不一定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学(xué)生发掘所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣(qù)？真正(zhèng)的兴趣是你做了(le)这件事，发现了这(zhè)件(jiàn)事存(cún)在困难，但你(nǐ女人长期喝补血口服液好不好，女人补气补血口服液十大品牌)内心仍然要(yào)去完成(chéng)，要去做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不是从来(lái)没有干过一(yī)件事，但(dàn)就(jiù)是喜欢(huān)，内心(xīn)想做(zuò)，但当真正做(zuò)这件事的时候发现，不适合(hé)，不想做。

这(zhè)不是(shì)兴趣，是在臆(yì)想。

高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)的填报指导，真正对学生有(yǒu)意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西是(shì)来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想，这也是(shì)张雪峰老师能(néng)够有一定支持(chí)度的(de)原(yuán)因吧，他在帮(bāng)更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做的(de)，但(dàn)现(xiàn)实绝对不可(kě)忽略(lüè)，否则(zé)可能连(lián)觉都睡不(bù)安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 女人长期喝补血口服液好不好，女人补气补血口服液十大品牌