二鹊救友文(wén)言(yán)文(wén)翻译(yì)及(jí)注释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注释(shì)拼音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新志》的一(yī)篇文章(zhāng)，主要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救(jiù)助朋(péng)友的(de)寓言(yán)故事的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面整理了文言(yán)文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译(yì)文：某人的花园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊(què)孵(fū)出(chū)来的小(xiǎo)鹊都(dōu)已经(jīng)快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔，不停地(dì)发擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句(fā)出悲伤的嚎(háo)叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然(rán)在树上对叫，好似(shì)在对话一(yī)样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们(men)见了便喧(xuān)叫起来，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又(yòu)发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了三(sān)圈，突然俯身(shēn)向鹊(què)巢冲了(le)下来，叼出一条赤练蛇(shé)并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来(lái)，像在庆祝(zhù)，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的(de)啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏(chú):变(biàn)成(chéng)幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言(yán)文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如(rú)下：

　　在某(mǒu)人的花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马上(shàng)就要孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在树(shù)上(shàng)对叫(jiào)，好似在(zài)对话一(yī)样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊(què)也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的(de)窝冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇并吞(tūn)了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在(zài)庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世(shì)界里的(de)亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中(zhōng)两只喜(xǐ)鹊请(qǐng)来一只鹳，也(yě)许(xǔ)是(shì)群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究情义(yì)，连动(dòng)物(wù)都如此，我们(men)人类岂能无(wú)情(qíng)无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽(jǐn)自己所能帮助他人，要团结友(yǒu)爱(ài)。

　　当问(wèn)题超出自己(jǐ)能力范(fàn)裂芦(lú)围时，要擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句24px;'>擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句(yào)会动脑筋，就要善(shàn)于(yú)借助(zhù)外部力量加以解决，要学会求(qiú)助。

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