春(chūn)天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢？春(chūn)天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜爱的。关(guān)于(yú)春天的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢，春天听到(dào)了什么(me)声音排比句，春天还是什(shén)么用排(pái)比句(jù)，春(chūn)天的(de)气息(xī)的(de)排比句，用(yòng)排比句来描写春天的句子等问题，农(nóng)商(shāng)网将为你整理(lǐ)以下的(de)生(shēng)活知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月为春季(jì)，南(nán)半球的(de)季节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节(jié)一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比修(xiū)辞(cí)方(fāng)法，把三个(gè)或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同或(huò)相似、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子(zi)并排(pái)在一(yī)起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个(gè)句子(zi)或以(yǐ)上的并列句子也可以称(chēng)为(wèi)排比句(jù)。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋(yáng)溢(yì)、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形(xíng)象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季(jì)节，不会说(shuō)话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描(miáo)写更加生(shēng)动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动形象地(dì)写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化之刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是白(bái)云轻(qīng)轻飘过声音；是春(chūn)风拂(fú)柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春(chūn)天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的(de)修辞手法，还用了排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达效(xiào)果，用于各种(zhǒng)文章(zhāng)或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运(yùn)用特定的表达形(xíng)式以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修辞(cí刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音)手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一(yī)事物来比(bǐ)方另一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来(lái)写(xiě)，赋(fù)予物(wù)以人的(de)言行或思想感(gǎn)情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效果，对(duì)事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关或相同(tóng)的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结构形式相同或(huò)基本(běn)相同，意义对称(chēng)的一对(duì)短语或句子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意(yì)思，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起(qǐ)别(bié)人(rén)的(de)注意，故意先提出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问(wèn)形式表达确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问(wèn)表否定(dìng)，用否(fǒu)定形(xíng)式反问表肯定，只问(wèn)不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料(liào)

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修辞手法

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