高(gāo)考小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式，小说标题的作用的答题模式(shì)和例题是小说标题的作(zuò)用：情(qíng)节上，点明(míng)中心事件或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形象或(huò)品质；主题(tí)上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣的。

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高考小说(shuō)标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题模式，小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式和例题

　　小说(shuō)标题的作用：情节上，点明中心事件或关(guān)键人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻(yù)象(xiàng)征的运用(yòng)，形(xíng)象而(ér)又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围绕(rào)这(zhè)一线索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的(de)写作线索大致(zhì)可分(fēn)为六大类：人(rén)、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调(diào)、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线索(suǒ)。

　　情：以谁(shuí)对谁的什(shén)么(me)之情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出(chū)现具体(tǐ)事物、或(huò)具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出线索是(shì)什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构作用：贯穿全(q电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文uán)文，使文章结(jié)构完整。

小说标题的(de)作用的答题模式是什么(me)?

　　小说(shuō)标题(tí)作用答题格(gé)式：

　　（1）先看标题(tí)的(de)表层义(yì)：（词语的含(hán)义，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的(de)情(qíng)感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格式：

　　1、分(fēn)电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文析禅卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文(wén)章标题关键词的本义，字(zì)面义入手，联系文(wén)章内容，得出(chū)标(biāo)题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是(shì)从理解文章(zhāng)标题的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法入手，联(lián)系文章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐含(hán)的(de)情感来理解标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨。

　　从(cóng)文章的(de)写作内容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示(shì)的(de)思想内容。

　　标题(tí)的常(cháng)见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线索（文(wén)章情节围绕这一(yī)线(xiàn)索展开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文(wén)眼”（提(tí)示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对象；关联主要(yào)情节；贯穿全文线索；透(tòu)露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作(zuò)用：寓意(yì)含蓄(xù)，引人(rén)深(shēn)思；制贺(hè)橡造(zào)悬念(niàn)，激发读者的阅读兴趣。

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