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　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区别：一(yī)、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强(qiáng)调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生的(de)教(jiào)诲(huì)。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾(qīng)”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含(hán)有尊(zūn)重的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于(yú)教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关(guān)人的活(huó)动，也可用于(y洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害ú)具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于(yú)上对下的(de)“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的感情(qíng)色彩(cǎi)，就是凭借听(tīng)觉器官接受言语信息(xī)，进而通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理(lǐ)解的(de)全过程。

　　一般指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等，因此一般(bān)表(biǎo)示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人的活动，也(yě)可(kě)用(yòng)于具体的事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什么(me)区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语(yǔ)，常指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是(shì)认(rèn)真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听(tīng)更像是(shì)上级对(duì)下(xià)级的训话，而(ér)倾听是一种与人(rén)的尊(zūn洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害)重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩(yán)中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服(fú)自以为是：不(bù)要总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对(duì)话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那(nà)些不重要(yào)或不相关的细节而(ér)打断话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论(lùn)，不要急于(yú)评价对方的观点(diǎn)，不(bù)要(yào)急切地表达建议，不要因为与对方不同的见(jiàn)解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要(yào)仔(zǎi)细地(dì)听(tīng)对方说(shuō)些什(shén)么，不要把精力放在思考怎样反驳对方(fāng)？

参考资料(liào)百度(dù)百科-倾听

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