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高考小说标题的作用的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模式和(hé)例(lì)题

　　小说标题的作用：情(qíng)节(jié)上，点(diǎn)明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用(yòng)，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的(de)阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节(jié)即(jí)围绕这一线索展开，使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

　　和(hé)题(tí)目(mù)相关的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基(jī)调、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体事物、或具体(tǐ)情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本(běn)文(wén)的写(xiě)作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什(shén)么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索(suǒ)带(dài)来(lái)的结构作用：贯穿全(quán)文，使文章结(jié)构完整。

小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标题的(de)表(biǎo)层义：（词(cí)语的含(hán)义，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物(wù)与(yǔ)人物的关系（表明(míng)人物性格、表明作者的情(qíng)感(gǎn)与态(tài)度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作(zuò)用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关键词(cí)的本义，字面义入手(shǒu)，联系文(wén)章内容，得出标题的(de)深层含义或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析标题修辞(cí)。

　　也就是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章(zhāng)标题的修(xiū)辞手法入手，联系文章的人(rén)物形象及隐含的情感来(lái)理解标题(tí)的含义(yì)或作用。

　　3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情(qíng)，主题思(sī)想入手(shǒu)，分(fēn)析(xī)标题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情(qíng)节围绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情(qíng)的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作对象(xiàng)；关联(lián)主(zhǔ)要(yào)情节(jié)；贯穿全文线索；透露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬(xuá虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么n)念，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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