张雪峰(fēng)是著名(míng)的(de)考研(yán)导师(shī)，从网络(luò)走红(hóng)后，他(tā)开始(shǐ)将自(zì)己的业务范围(wéi)进一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了(le)专门的(de)公司，公司目标是(shì)为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联(lián)网的浪潮下，张雪峰(fēng)有先发优势，毕(bì)竟他在各大互联(lián)网平(píng)台风起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各(gè)大平台积累了(le)上千(qiān)万粉(fěn)丝。

他时常(cháng)在网(wǎng)络上评论高等院校，发表大学专(zhuān)业的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言(yán)论被(bèi)“群殴(ōu)”。

张雪峰在(zài)视频当中直(zhí)截(jié)了当(dāng)的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子的家长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步(bù)表示，闭着眼睛报一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人(rén)是自(zì)媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八成没有从事(shì)本专业。

张学峰(fēng)此番言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学的(de)一位传(chuán)播学的教授发(fā)文批评(píng)张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受着传(chuán)播的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发(fā)网络讨论后，权(quán)威部(bù)门教育部重磅发声，教育部表示(shì)，严肃查处收取志愿(yuàn)填(tián)报(bào)高价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉(shè)及高考(kǎo)志愿填报领域(yù)。他的咨询(xún)填(tián)报费用有的(de)上万元，有的(de)高(gāo)达几万(wàn)元。教(jiào)育(yù)部(bù)的发声(shēng)，无(wú)疑(yí)让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查询(xún)张(zhāng)雪峰老师的(de)高(gāo)考志(zhì)愿填报的专(zhuān)栏内容，目前已经(jīng)下架。

中(zhōng)国教育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言(yán)论(lùn)。批(pī)评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具(jù)有(yǒu)误导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的批(pī)评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪(cōng)明(míng)人，在(zài)风(fēng)口(kǒu)浪(làng)尖之下，他明显收敛了(le)个人高调的姿态。有些话他(tā)只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递，不再(zài)敢直接“口出狂言(yán)”。

社(shè)会正在教(jiào)给张雪(xuě)峰更多的(de)知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师会(huì)不(bù)会面临业务匮乏地肖指哪几个生肖？问题，公司经营能(néng)不能持(chí)续(xù)，都将是未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言(yán)论确(què)实存(cún)在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们(men)要(yào)从学生的(de)兴(xīng)趣出发，引导学生追求(qiú)心中(zhōng)理(lǐ)想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷(kù)的。学生在(zài)大学学完专(zhuān)业知识后(hòu)，面临(lín)的最主(zhǔ)要的(de)问(wèn)题还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只(zhǐ)是从生存(cún)角度给学生更多的参考和意(yì)见，他的言论可能(néng)存在争(zhēng)议(yì)，但确实给(gěi)更多的(de)家长和学(xué)生打(dǎ)开(kāi)了思路(lù)，这不就(jiù)是我们所倡(chàng)导的百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定(dìng)高度上会说，要(yào)让学生(shēng)按(àn)照自我的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如果一(yī)个老师仅仅(jǐn)以(yǐ)这样一句话去(qù)告(gào)诉学生，而(ér)不结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况(kuàng)出发，那这(zhè)种言论毫不负责(zé)。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度上停留在书本(běn)知(zhī)识(shí)，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情况存在(zài)脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘(jué)所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对(duì)他未(wèi)来真正有益的事(shì)情，以地肖指哪几个生肖？防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做了(le)这(zhè)件事，发现了这件事存在困难(nán)，但(dàn)你内(nèi)心仍然要去(qù)完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从来没有(yǒu)干(gàn)过(guò)一(yī)件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发(fā)现，不适合(hé)，不(bù)想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考(kǎo)志愿的填报指(zhǐ)导，真正对(duì)学(xué)生有意义的(de)是：让学(xué)生(shēng)区分自(zì)己所(suǒ)喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也(yě)是张雪(xuě)峰老师(shī)能(néng)够有一定(dìng)支持度的原因吧，他在帮更多的学生区(qū)分梦境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要(yào)做的(de)，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连(lián)觉都(dōu)睡不(bù)安稳。

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