垂听(tīng)与(yǔ)聆听(tīng),倾(qīng)听的区(qū)别是什么意思，垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的区(qū)别(bié)是什么是垂听与聆听，倾听的区(qū)别：一(yī)、侧重点不同：“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔(zǎi)细地细听的。

　　关(guān)于垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别(bié)是什么(me)意思，垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别(bié)是什么以(yǐ)及垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)，垂听与聆(líng)听倾听(tīng)的区别，垂听与聆听,倾听(tīng)的区别(bié)是什(shén)么，垂听与聆听,倾听(tīng)的区别(bié)和联系(xì)，聆听和垂听的意思等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区(qū)别是(shì)什么意思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是什(shén)么

　　垂听(tīng)与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是(shì)用心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆(líng)听先生的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾(qīng)听(tīng)民(mín)意。

　　二(èr)、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等(děng)有关人(rén)的活(huó)动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁(sè)彩不(bù)同：1、“倾听”表示(shì)中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而(ér)通过思维(wéi)活动达到认(rèn)知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表(biǎo)示上级(jí)听取(qǔ)下级(jí)的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活(huó)动，也可(kě)用(yòng)于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有什(shén)么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注意(yì)地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像(xiàng)是上级对下级的(de)训话，而(ér)倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一(yī)，倾听要(yào)点：

　　克服自我(wǒ)禅(chán)岩中心：不要总是谈(tán)论(lùn)自己

　　克服自(zì)以(yǐ)为是：不要总想占主导地(dì)位

　　尊重(zhòng)对(duì)方：不要打断对话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不(bù)能去深究那(nà)些不重(zhòng)要或不相关(guān)的细节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆忙下结论(lùn)，不(bù)要急于评价(jià)对方的观(guān)点(diǎn)，不要急切地表达(dá)建议(yì)，不要因为与对方不同的见(jiàn)解而产生(s负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁hēng)激枝袭脊(jí)烈的(de)争执。

　　要仔细(xì)地听(tīng)对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思考怎(zěn)样反驳对方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁