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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思(sī)，垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的区(qū)别是什么(me)

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的(de)是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力(lì)量）细(xì)心地听取”，含有(yǒu)尊(zūn)重的意思(sī)，如倾听民(mín)意(yì)。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆(líng)听(tīng)”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等(děng)有关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾(qīn12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程g)听”表示(shì)中性的感情(qíng)色彩(cǎi)，就是(shì)凭借听觉器官接受言语信(xìn)息，进而通过(guò)思维活动(dòng)达到(dào)认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指上级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听取下(xià)级的意(yì)见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi)，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听和倾听(tīng)有什(shén)么区别？

　　区(qū)别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔细注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是上级对下级的训话(huà)，而倾听是一(yī)种与人的尊重。12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程>

扩展资料

　　一(yī)，倾听要(yào)点：

　　克服(fú)自(zì)我禅(chán)岩(yán)中心(xīn)：不要总是(shì)谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为是：不要总想占(zhàn)主导地位(wèi)

　　尊重对方：不(bù)要打断对话，要(yào)让对方把(bǎ)话说完。

　　不能(néng)去深(shēn)究那(nà)些不重要(yào)或(huò)不(bù)相关(guān)的细节而(ér)打断话。

　　不要(yào)激动：不(bù)要匆忙下结论，不要(yào)急于(yú)评价(jià)对方(fāng)的(de)观点，不要(yào)急切地表达建(jiàn)议，不(bù)要因为与对方不同(tóng)的见解而(ér)产生(shēng)激枝袭(xí)脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对(duì)方(fāng)说(shuō)些(xiē)什么(me)，不要(yào)把精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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