历(lì)史(shǐ)对于我(wǒ)们(men)的意义是什么(me)，是学(xué)习历史的(de)意义：可以(yǐ)以史为(wèi)鉴，古为(wèi)今用的(de)。

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历史(shǐ)对于(yú)我们的意义是什么，

　　学习历史的意义：1、可以(yǐ)以史为鉴，古(gǔ)为今用。

　　2、认识(shí)历史的发展规律，设(shè)计发(fā)展社(shè)会的(de)理想(xiǎng)蓝(lán)图。

　　3、可以(yǐ)揭示(shì)社会、历史的发展规律，预见未来，为人类设计发展社会的理想(xiǎng)方案。

　　4、增强参与意(yì)识，参加(jiā)社(shè)会(huì)决策。

　　5、进(jìn)行爱(ài)国主义、民族团(鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的tuán)结(jié)及道德教育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会过去的(de)事(shì)件和(hé)活动(dòng)，以及对这些事(shì)件行为有系(xì)统(tǒng)的记(jì)录、研究和诠释(shì)。

　　历史是客鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的观存在的(de)，无论文学家们如何书写历史(shǐ)，历史(shǐ)都以(yǐ)自(zì)己的方式存在，不可改变。

　　其含义有三(sān)：1、记载和解释(shì)作为一(yī)系(xì)列(liè)人类(lèi)进程历史事(shì)件的一门学科。

　　2、沿(yán)革，来(lái)历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历史的问题在于不断发现真(zhēn)的过去，在(zài)于(yú)用材料说话，让人如何(hé)在现实中可(kě)能成(chéng)为(wèi)可以讨论(lùn)的问题。

　　历(lì)史是延伸的。

　　历(lì)史是(shì)文化的传承，积累和扩展，是人(rén)类(lèi)文明的轨迹。

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