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颜元(yuán)的教育思想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育(yù)思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元(yuán)认为(wèi)人才是治国安民的根本(běn)，而人才主(青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？zhǔ)要依(yī)靠学校教(jiào)育来(lái)培养(yǎng)。

　　学(xué)校教育的(de)培养(yǎng)目标是(shì)“实(shí)德实才(cái)之士”，即品(pǐn)德高尚(shàng)、有真才实学的经世(shì)致(zhì)用人才。

　　“实(shí)德实才之士”有两(liǎng)种，一种是“上下粗精皆尽力求(qiú)全(quán)”的(de)通才(cái)，另一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实(shí)学”：把以(yǐ)“六(liù)艺”为中心(xīn)的(de)“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为(wèi)教育内容，这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元(yuán)基于他“富(fù)国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教育要“兵农(nóng)合一(yī)”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习性”，即学(xué)习(xí)与实践相结合。

　　第一，教学要联(lián)系实(shí)际，观(guān)察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静(jìng)坐读书(shū)、闭门读书和(hé)空谈理(lǐ)义，因为其脱(tuō)离实际，不能解决实际(jì)问(wèn)题还影响健(jiàn)康。

　　第三，并非(fēi)排(pái)斥通(tōng)过(guò)读讲(jiǎng)来学习知识，而是主(zhǔ)张读书、讲学(xué)、习行相结(jié)合。

　　第四，人获(huò)得知(zhī)识的目的在于(yú)“实行(xíng)”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己规划(huà)的(de)漳南(nán)书院(yuàn)中(zhōng)，陈设(shè)六斋，并规定了各斋具体教育内(nèi)容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分(fēn)别为文(wén)事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括斋。

　　之所以暂设“理学(xué)斋”和(hé)“帖括(kuò)斋(zhāi)”，是为了适应当时的实际，等(děng)时(shí)机到了则关(guān)闭这两斋。

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