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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明(míng)词(cí)语位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文(wén)字在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在(zài)原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用(yòng)以分(fēn)开外文(wén)字母。

小学修改符号的(de)用(yòng)法及(jí)画(huà)法

　　小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除(chú)句子(zi)或者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子(zi)或文章(zhāng)中错乱(luàn)的(de)语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森(s在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉ēn)感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来(lái)了浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列(liè)分句(jù)之(zhī)间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地(dì)表(biǎo)示层(céng)次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方(fāng)画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的(de)上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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