家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书(shū)之家翻(fān)译是出(chū)自《送东阳马(mǎ)生序(xù)》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无(wú)从致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计(jì)算(suàn)好（归(guī)还(hái)的）日期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观(guān)，每假借于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不(bù)可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假(jiǎ)余，余因得遍(biàn)观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人弟子填其室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援(yuán)疑质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读书。

　　家里(lǐ)贫(pín)穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家(jiā)求借，亲(qīn)手(shǒu)抄录(lù)，计算(suàn)着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄(chāo)写完(wán)毕(bì)后(hòu)，便马上(shàn齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式g)跑(pǎo)去还(hái)书，不敢超(chāo)过约(yuē)定的(de)期限。

　　因此(cǐ)有很(hěn)多人都(dōu)愿意把书借给我，于(yú)是(shì)我(wǒ)能够遍(biàn)观群(qún)书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰(yǎng)慕古代圣贤(xián)的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博(bó)的老(lǎo)师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有(yǒu)道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他(tā)的(de)屋子，他的言辞和态(tài)度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询(xún)问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽(suī)然(rán)愚(yú)笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学家(jiā)，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂(lián)与高启、刘(liú)基并称为“明初诗(shī)文三(sān)大家(jiā)”。

　　他因长孙(sūn)宋慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸(yōng)党案(àn)而被流(liú)放茂州，途中病死于夔州。

　　他的(de)代(dài)表作品(pǐn)有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家手自笔录计日以(yǐ)还(hái)是什么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来(lái)看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日(rì)期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全(quán)文(wén)塌掘模结构严(yán)谨，详略有致(zhì)，用对比说理(lǐ)，在叙(xù)事中穿插细节(jié)描绘，读(dú)来生散(sàn)吵(chǎo)动感人(rén)。

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