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小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(简短)伊拉克是不是被灭国了3>　　六种常(cháng)用说明(míng)方法分别是举例子、引资料(liào)、作比(bǐ)较(jiào)、列数字、分类别、打比(bǐ)方。

　　举例子的作用(yòng)是使文章表达的(de)意(yì)思更(gèng)明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事物具体化，以便(biàn)读者(zhě)理(lǐ)解，这种说明方(fāng)法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事理，一要注意(yì)例子的代(dài)表性(xìng)，二要(yào)注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使说(shuō)明的(de)内容更充(chōng)实(shí)具(jù)体(tǐ)，更具说服力，可以引用一些文献资(zī)料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是经(jīng)典著(zhù)作，名家名言(yán)，公式定律，典(diǎn)故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的(de)准确性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事使(shǐ)文(wén)章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们比较陌生的(de)事物，可以用(yòng)具体的或者大(dà)家已经熟悉的事(shì)物(wù)和(hé)它比较，使读者通过(guò)比(bǐ)较得到具体(tǐ)而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较(jiào)中显现出来。

　　在作(zuò)比较的时候，可以是同类相比，也可以是异(yì)类(lèi)相(xiāng)比，可以(yǐ)对事物(wù)进行“横比”，也可以对(duì)事(shì)物进行(xíng)“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比(bǐ)较(jiào)，突出(chū)强调(diào)了说明对(duì)象的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事(shì)物具体化，还可以采用列数字的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用较多(duō)的数(shù)字，一定要(yà伊拉克是不是被灭国了o)准确无(wú)误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即(jí)使(shǐ)是(shì)估计的数字也(yě)要有可靠的(de)根(gēn)据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列(liè)数字的(de)方法进行说(shuō)明，既(jì)能准确(què)客(kè)观地反映事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地(dì)说明了(le)说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从(cóng)单(dān)方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等(děng)属性的异同，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加(jiā)以说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清晰地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象的特点，使文章(zhāng)更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同事(shì)物之(zhī)间的(de)相似之处作比较(jiào)，以(yǐ)突(tū)出事(shì)物的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和(hé)生动(dòng)性的说(shuō)明方法(fǎ)叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)的说明方法，同修辞格上的比喻还(hái)有联想是一(yī)致的。

　　不同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜(yí)使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说(shuō)明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点，使说明更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

小学六(liù)种说(shuō)明方(fāng)法及作用

　　小学的六种说明方法(fǎ)及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举(jǔ)例子(zi)。

　　是(shì)通过列(liè)举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更明(míng)确，使说明的对象(xiàng)更生动形(xíng)象(xiàng)，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十(shí)分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事(shì)理的方(fāng)法。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用的数字，一定(dìng)要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能用，即使是估(gū)计的数字，也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特点更加精(jīng)确、科学(xué)令人信(xìn)服。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近2000年间(jiān)竟决(jué)口1500多(duō)次，改道26次(cì)，给两岸人(rén)民(mín)带来了深重的(de)苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙(shā)量最大的(de)大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇将两(liǎng)种类别(bié)相(xiāng)同或不(bù)同的事物(wù)、现象(xiàng)等加以比较来(lái)说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　作用：突出强(qiáng)调事(shì)物的某种特(tè)征。

　　例句(jù)：黄河是(shì)世界上含沙(shā)量最(zuì)大的大河(hé)，其含沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的修辞手法来说明事物(wù)特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象(xiàng)的事物变(biàn)得(dé)具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人(rén)们都说，黄河是中(zhōng)华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要(yào)说明(míng)事物(wù)的(de)特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一(yī)加以说明(míng)，这种说明(míng)方法叫分类别(bié)。

　　作(zuò)用：使说明事物(wù)的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很(hěn)多，总的来说可以(yǐ)分为两大(dà)类：一类是须鲸(jīng)，没(méi)有牙齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用简明(míng)的语言(yán)对事物(wù)的本(běn)质特征作概括的说明方法。

　　作(zuò)用：科学(xué)准确地(dì)解释空粗说明对象的内涵(hán),使说明更严(yán)密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行(xíng)的四(sì)边(biān)形叫平行四边形(xíng)。

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