陈(chén)述句是什(shén)么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文是陈述句(jù)：述说一(yī)件事情的句子（区别于“疑问句、祈使(shǐ)句(jù)、感(gǎn)叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思(sī)举个例子说明，陈述句是什么(me)意思？语文

　　”“今年年成很好(hǎo)。

　　”在书面上，陈述句(jù)后(hòu)面用句(jù)号。

　　陈述句(jù)是(shì)用来描(miáo)述一(yī)个事实，日常生活中(zhōng)使用的大部分(fēn)句子都(dōu)是陈(chén)述句。

　　在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第(dì)二位。

　　第(dì)一位可以是主语，也可(kě)以是状语，还可(kě)以是(shì)宾大学老师最怕什么部门举报语。

　　而(ér)不管句子怎么(me)变，动词（或(huò)者助动词）总是在第二(èr)位。

　　主语的位置则总是在动词的两边(biān)，要么在第(dì)一位(wèi)，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态动(dòng)词时，助动(dòng)词或(huò)情态动(dòng)词在第二位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句和否定句（全(quán)否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子(zi)是我(wǒ)一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不是，完(wán)全不”等否定(dìng)意思的词的(de)句(jù)子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

　　含有两个否定词的(de)句(jù)子，例如(rú)：含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我(wǒ)非做作业(yè)不可。

　　双重否定句表示(shì)肯定。

什么(me)是陈(chén)述(shù)句(jù)?举例说明!

　　陈述句是(shì)指(zhǐ)陈述一个事实或者说话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈述(shù)句(jù)又分(fēn)为肯定的陈(chén)述句和否定的陈述句，简称为(wèi)肯定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述(shù)句例句有：

　　1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学(xué)习，自(zì)然不(bù)能(néng)取得好成(chéng)绩(jì)。

　　3、对少数同(tóng)学不守纪律的现(xiàn)象(xiàng)，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们(men)祖(zǔ)国奋勇前进(jìn)的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学承(chéng)认，这不是一个(gè)少先队(duì)员应有(yǒu)的(de)态度。

　　7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为学(xué)习任务重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的流(liú)血牺牲，就没有我们今天的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤(qín)奋学习(xí)的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓倒。大学老师最怕什么部门举报p>

　　11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友，这样(yàng)做真(zhēn)不应该(gāi)。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地把我们养大(dà)，我(wǒ)们(men)不应该(gāi)让(ràng)他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小鸟唧(jī)唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都(dōu)老头子了(le)，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让(ràng)人(rén)陶醉。

　　陈(chén)述句(jù)是什么意思举(jǔ)个例(lì)子说明，陈述句是什么意思(sī)？语文(wén)是陈述(shù)句：述(shù)说一件事(shì)情的句子（区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹句(jù)”），如(rú)：“这是一部词典的。

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陈述(shù)句是什么意(yì)思举(jǔ)个例子(zi)说明，陈(chén)述(shù)句是(shì)什么意(yì)思(sī)？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在(zài)书面(miàn)上，陈述句后面用句(jù)号。

　　陈述句是(shì)用来(lái)描述一个(gè)事实，日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。

　　在陈(chén)述句(jù)中动词在第二位。

　　第一位可以(yǐ)是主语，也可以(yǐ)是状语，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么变(biàn)，动词（或者(zhě)助动词）总是在第二位。

　　主语的(de)位(wèi)置则总是在动词的两边，要么在第一位，要(yào)么在第(dì)三位。

　　当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词(cí)时，助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二(èr)位，行为动词在最后(hòu)一位。

　　陈述(shù)句分为肯定(dìng)句和否定句（全(quán)否定和半否定）

　　一(yī)、肯定句(jù)：

　　肯(kěn)定(dìng)句(jù)例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即含有“不、没有、完全不是，完全不”等否定意思(sī)的(de)词(cí)的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句子，例(lì)如：含有(yǒu)“没(méi)有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句子。

　　如：每天下午，我非(fēi)做作业(yè)不可(kě)。

　　双(shuāng)重否(fǒu)定句表示肯(kěn)定。

什(shén)么是(shì)陈述句?举例说明(míng)!

　　陈述句是指(zhǐ)陈述一(yī)个事实或者说话人的(de)看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句(jù)和否定(dìng)的(de)陈述句(jù)，简称为肯定句和否定句。

　　陈述句例(lì)句有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡(cài)颖画(huà)的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取得好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪(jì)律的现(xiàn)象，我们不能不闻(wén)不(bù)问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了(le)错误但(dàn)不敢向(xiàng)老(lǎo)师、同学(xué)承认，这(zhè)不是(shì)一个少先队员应(yīng)有的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因(yīn)为学习任务重而不参加体(tǐ)育(yù)活动。

　　8、没有革(gé)命先(xiān)辈(bèi)的流血(xuè)牺牲，就没有我们(men)今天(tiān)的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习(xí)的结果。

　　10、我们(men)不能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是(shì)伟(wěi)大的奇观。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做真(zhēn)不应该。

　　13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养大，我们不应该让(ràng)他们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花儿开(kāi)了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高(gāo)比海深的(de)情(qíng)谊，我(wǒ)们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用订这些(xiē)东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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