小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳的同(tóng)素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功课(kè)，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自(zì)然(rán)形(xíng)成了行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课(kè)文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认为现在可(kě)以用(yòng)打字(zì)机(jī)代(dài)替(tì)写(xiě)字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调了，但(dàn)日(rì)常生活中更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读(dú)和写作的基础黑人牙膏创始人，好来牙膏是假货吗，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生字(zì)写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有(yǒu)很(hěn)大的关(guān)联。

　　基(jī)本上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气(qì)质”，他(tā)对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很多(duō)的(de)论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事(shì)，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大(dà)事(shì)，但(dàn)对(duì)于一个人(rén)一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个(gè)侄(zhí)子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和(hé)B的(de)含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一(yī)散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不(bù)要用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让(ràng)写出来的字能(néng)够看清，小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到(dào)第二页(yè)，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很深的(de)印(yìn)记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力(lì)写字实(shí)在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全(quán)，为了加大(dà)力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很(hěn)容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为(wèi)不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然(rán)也就(jiù)容易正确了(le)。

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