小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正的。

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小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)转移的部分圈(quān)起来(lái)，并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào)：用(yòng)以改正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分(fēn)开外文字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中(zhōng)，不必(bì)要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或者文章中表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一(yī)样(yàng)，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(m美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗ò)尾的(de)停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了(le)浓(nóng)香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并(bìng)列分句(jù)之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层(céng)次(cì)的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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