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文章目录：

• 1、任(rèn)继愈人(rén)物介绍
• 2、教师(shī)的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成(chéng)果
• 4、史(shǐ)际春的部分论(lùn)文

任继(jì)愈人(rén)物介绍(shào)

任继愈：出生于辽宁省，被(bèi)誉为东北三杰之一，他(tā)是中国传(chuán)统武术(shù)著名大(dà)师，擅长形意(yì)拳和八(bā)卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗(yú)辽宁(níng)省(shěng)，也是东北三杰之一(yī)，他是中(zhōng)国(guó)传统武术界的重要人物之(zhī)一，擅(shàn)长(zhǎng)形意拳、太极拳和八卦掌(zhǎng)。

孔(kǒng)繁森同志是(shì)优(yōu)秀员(yuán)，焦裕禄式(shì)的(de)好、时代先锋、先锋、领导的楷模(mó)、我们(men)学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山东(dōng)平原人。著名哲(zhé)学家、佛学家、历(lì)史学家、图书馆馆长、名誉(yù)馆长(zhǎng)。师(shī)从汤用彤、贺麟。

作者：任继(jì)愈 出版：北(běi)京：中(zhōng)国(guó)社会科学出(chū)版社(shè)，2005年。

任(rèn)继愈，中国佛教(jiào)哲学家。山东省(shěng)平(píng)原县人。1941年毕(bì)业于西南联大北(běi)京大学(xué)研(yán)究(jiū)院文(wén)学研(yán)究所。后即(jí)任教于北京大学哲学(xué)系(xì)。

教师的论文

1、“同(tóng)学们都听过哪些(xiē)有趣的故事(shì)呢，老师喜(xǐ)欢的故事有(yǒu)神话故事、童话故事，我有一个习惯，就是(shì)喜欢(huān)探究理由，若(ruò)是这(zhè)个故事我没看(kàn)明(míng)白或者(zhě)认(rèn)为(wèi)故事(shì)没(méi)有(yǒu)到结尾的(de)时候，我会让同(tóng)学们(men)把故事讲完。

2、教师(shī)学术论文(wén)是指教(jiào)师(shī)作为作者或参(cān)与者在教育教学领域中撰写的学(xué)术性(xìng)论文。

3、教师经验论文篇一 思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)方面： 在(zài)一年的教育教学工作中我能认真学习国(guó)家的有关(guā东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗n)教育方针，认真学习党的先进(jìn)理论(lùn)知识以及党的十七大(dà)会议精神，自(zì)觉践行“三个代表”精神，热爱教(jiào)育(yù)事业，始终不忘人民(mín)教师职(zhí)责，爱学校、爱学生(shēng)。

4、作为一名(míng)青年(nián)教(jiào)师，我们(men)应该(gāi)以饱满的热情，积极的态(tài)度，加强自身职(zhí)业道(dào)德素(sù)质修(xiū)养，在工(gōng)作中“明规范，树楷(kǎi)模(mó)，铸师魂，”做新时(sh东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗í)代“四(sì)有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师(shī)的青(qīng)春在爱和责任中奉献 “青春(chūn)是(shì)美丽(lì)的。

5、教(jiào)师个人(rén)学术(shù)论文篇(piān)一 教师的角色(sè)期待(dài) 摘要(yào)：教师的角色(sè)期待与规(guī)范是随着(zhe)社会发展和人们对教育(yù)认识的深化而逐步演进(jìn)的，不同的主(zhǔ)体不(bù)同(tóng)的视角对教师(shī)的角(jiǎo)色期(qī)待也(yě)是不(bù)同的。在一定(dìng)的社会历史(shǐ)背景中，对教(jiào)师的角色期(qī)待(dài)也存(cún)在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获理(lǐ)学士学位(wèi)。研究兴趣 ：无意(yì)识情(qíng)绪、情绪调节、身心(xīn)健(jiàn)康。讲(jiǎng)授课程(chéng)：心理学导论（本科课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年级课(kè)题，专业(yè)选修课(kè)）；情绪研(yán)究专题(tí)（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编(biān)辑的作品。12岁开(kāi)始接受新文学(xué)，受鲁迅和文(wén)学研究会影响很大。孙犁是他(tā)参加抗日战争后(hòu)于1938年开(kāi)始使用的笔名。1942年(nián)加(jiā)入中(zhōng)国共产党。

史际春(chūn)的部分论文

物理(lǐ)学方(fāng)面的(de)论文篇1 试(shì)谈物理学专(zhuān)业(yè)电动力(lì)学(xué)课程教学 动力(lì)学电磁现象的经典(diǎn)的动力学理论。通常(cháng)也称为(wèi)经典电动力学，电动力学是它(tā)的(de)简称。它(tā)研究电磁场的基本属性(xìng)、运动规律以及电磁(cí)场(chǎng)和(hé)带(dài)电(diàn)物质的(de)相(xiāng)互作用(yòng)。

主(zhǔ)要论著有《经济法总论》、《论(lùn)商法》、《企业和公司法(fǎ)》、《香(xiāng)港知识(shí)产权法》等，在(zài)《中(zhōng)国社(shè)会科(kē)学》、《法学研究(jiū)》、《中国(guó)法(fǎ)学》、《光明日(rì)报》、《法(fǎ)学家》等(děng)刊(kān)物和国外刊物上(shàng)发表(biǎo)论文二(èr)百(bǎi)余篇(piān)。

“理论研究型”论文针对秘书学或秘(mì)书工作中某(mǒu)一(yī)个(些(xiē))问题、现象(xiàng)进行深入分析、讨论并得到有意义结论的论文，主(zhǔ)要是释(shì)理，可(kě)以(yǐ)对秘(mì)书学专业中已有的(de)理论进行阐释，也可以提出新的秘书学理论，还(hái)可以对中国秘书发展过程(chéng)中各种现象进(jìn)行(xíng)梳理研(yán)究。

经济法是调整经(jīng)济管理和经济(jì)运行过程(chéng)中产(chǎn)生的经济关(guān)系(xì)的法律规范的总称。作(zuò)为(wèi)一个独立的法律部门，经济法是我国社会主义法(fǎ)律(lǜ)体系的(de)重要组成(chéng)部(bù)分。

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