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曹(cáo)冲称象的故事(shì)说(shuō)明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉(sù)我们什么道理

  曹冲(chōng)称象说的是东(dōng)汉末年曹(cáo)操的(de)儿(ér)子曹冲(chōng)小(xiǎo)时候(hòu)就聪颖(yǐng)善(shàn)于思考(kǎo),运用等量(liàng)替换的方法和浮力定律只用船和(hé)石头称量出(chū)一头(tóu)大象的重量的故事。

  故事说明了人辩证思维能力的重要性,启发我们要善于思考、思维灵(líng)活、运用(yòng)多角度考虑问题(tí)。

  遇到困难化整为零(líng),逐一解(jiě)决(jué)。

课文原(yuán)文

  古时候有个(gè)大官(guān)叫曹(cáo)操(cāo)。

  别人送他(tā)一头(tóu)大(dà)象(xiàng),他很(hěn)高兴(xīng),带(dài)着儿子(zi)和官员们(men)一同去看。

  大象又(yòu)高(gāo)又(yòu)大,身子像一堵墙,腿像四根柱子(zi)。

  官员们一边(biān)看一边议论:“这么大的(de)象,到底(dǐ)有多重(zhòng)呢?”

  曹(cáo)操问(wèn):“谁有办(bàn)法把这头大象称一称?”有(yǒu)的(de)说:“得(dé)造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么(me)大的力气提得起这(zhè)杆大秤呢?”也有的(de)说:“办法(fǎ)倒有一个,就是(shì)把大(dà)象宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听(tīng)了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个(gè)办法。

  把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多(duō)少,就沿着水(shuǐ)面,在船舷上画一条线。

  再把大象赶上(shàng)岸,往船上(shàng)装石(shí)头,装(zhuāng)到船下沉(chén)到(dào)画线的地方为止。

  然后称一(yī)称(chēng)船上的石头。

  石头有多重(zhòng),大象就有多重。

  ”

  曹(cáo)操微笑着点一点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

古(gǔ)文(wén)原文

  曹冲生(shēng)五(wǔ)六岁(suì),智意所及(jí),有若成人之智(zhì)。

  时孙权曾致巨象(xiàng),太祖欲(yù)知其斤重,访之群(qún)下,咸莫能(néng)出其理。

  冲曰:“置象大船之上(shàng),而刻其(qí)水(shuǐ)痕(hén)所至(zhì),称(chēng)物以载之,则校(xiào)可知矣(yǐ)。

  ”太祖(zǔ)悦,即施(shī)行焉。

译文(wén)

  曹冲年龄五六岁的时候,知(zhī)识和(hé)判断能力如一个成年人。

  有(yǒu)一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这(zhè)象(xiàng)的重量,询问他(tā)的(de)属下这件事,但他(tā)们都不能说出称(chēng)象的办法(fǎ)。

  曹(cáo)冲说:“把象放(fàng)到大船上,在水面(miàn)乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节所达到(dào)的地方做上(shàng)记号,再让船(chuán)装载其它(tā)东(dōng)西,称一下这些东西(xī),那么比较下(xià)就能知道了(le)。

  ”曹操听了很高兴,马上照(zhào)这个办法(fǎ)做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓舒(shū),东(dōng)汉末年人物,东(dōng)汉(hàn)豫州刺(cì)史部谯(qiáo)(今亳州(zhōu))人,曹操和环(huán)夫人之子。

  从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操(cāo)喜爱(ài)。

  留有“曹冲称象”的典故(gù)。

  曹操几次对乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节群(qún)臣夸耀他(tā),有让(ràng)他继嗣之(zhī)意。

  曹冲(chōng)还未成年就病(bìng)逝,年(nián)仅十三岁。

曹冲称象告诉(sù)我(wǒ)们什么道理

  “曹冲称象”这个故事(shì)告诉我们(men),在学习、生活中遇(yù)到难题应该善于思(sī)考,勇于变通,利用不同的方(fāng)法去(qù)解决难题。

  人的智(zhì)慧是和年(nián)龄大(dà)小无(wú)关的,最关键(jiàn)的(de)一(yī)点(diǎn)就是要(yào)善于对周围的事(shì)物进行(xíng)观(guān)察、思考,具体问题具体分析,在关(guān)键的时候(hòu)要运用自己的大脑来想(xiǎng)出办法(fǎ)解决问题,只(zhǐ)要有这(zhè)种觉悟,即便是小孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲称象”这个(gè)故事中,机(jī)智聪(cōng)慧的曹冲(chōng)采用了(le)“等量替换法”,利用(yòng)石头(tóu)来代替大象,使得石头与(yǔ)大象(xiàng)产孙陆生等量的效(xiào)果(guǒ),这种(zhǒng)方(fāng)法是(shì)一种科学的思维方法(fǎ),这也体现(xiàn)出三国神童中曹冲(chōng)惊人的天赋与才智。

  历(lì)史典故(gù)

  古时候(hòu)有个大(dà)官叫(jiào)曹则缓(huǎn)顷操。

  别(bié)人(rén)送(sòng)他一头大象,他(tā)很高兴(xīng),带着(zhe)儿子和官员(yuán)们一(yī)同去看。

  大象又(yòu)高(gāo)又大,身子像(xiàng)一堵墙,腿(tuǐ)像(xiàng)四根柱子。

  官(guān)员(yuán)们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹(cáo)操(cāo)问:“谁有办法把这头大(dà)象称一称?”有的说:“得造一杆(gān)大秤(chèng),砍一棵(kē)大树做秤杆。

  ”有(yǒu)的(de)说:“有了大秤也不行(xíng)啊,谁有(yǒu)那(nà)么大的(de)力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办(bàn)法倒有一个,就是把大象宰了,割(gē)成(chéng)一(yī)块一块(kuài)的(de)再称。

  ”曹操听(tīng)哪早了(le)直(zhí)摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿子曹冲(chōng)才(cái)七岁,他站出来,说(shuō):“我(wǒ)有个办法。

  把(bǎ)大象(xiàng)赶到一艘大船(chuán)上,看船身下沉多少(shǎo),就沿着(zhe)水面(miàn),在船舷(xián)上(shàng)画一条线。

  再把(bǎ)大象赶上(shàng)岸,往船上(shàng)装(zhuāng)石头(tóu),装到(dào)船下沉(chén)到画线的地方为止。

  然后称一称船(chuán)上(shàng)的石(shí)头。

  石头有多(duō)重,大(dà)象就有多重。

  ”

  曹(cáo)操微笑着点一点头。

  他(tā)叫人照曹冲(chōng)说的办法(fǎ)去做(zuò),果然(rán)称出了大象(xiàng)的重量。

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