保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思是(shì)“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了(le)，猴子在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄(xióng)蜘蛛(zhū)在(zài)交配(pèi)后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不(bù)少人没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为(wèi)其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚(xū)心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的(de)首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语言，很多(duō)语汇和句型的(de)用法没有(yǒu)道理可讲，没有(yǒu)“为什(shén)么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当然了，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时期，我们学(xué)说话的(de)时(shí)候，从来没(méi)有问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的(de)这么好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是(shì)我们的后(hòu)天语言(yán)，所以(yǐ)必(bì)须将人陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译(rén)家(jiā)现成(chéng)的东西反复在脑海(hǎi)里(lǐ)形成(chéng)神经反射(shè)，不(bù)用关心为(wèi)什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的(de)经典程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是(shì)最严谨(jǐn)的，流传了(le)好几代人，依然保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量(liàng)文章，是根本不可能(néng)达(dá)到目(mù)的的，比如一(yī)个新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到(dào)，默写(xiě)，背诵，还不能说(shuō)真正认(rèn)识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的(de)时候(hòu)，能反应过(guò)来应(yīng)该用它吗(ma)?……我(wǒ)们(men)当初指手(shǒu)游(yóu)学说话(huà)的时候，都是(shì)无形(xíng)中进(jìn)行了听，说，读，写(xiě)等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面(miàn)掌握了这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学(xué)习英语要善(shàn)于(yú)利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学(xué)好的，一下子花上好几个小时拼命学(xué)英语，是无(wú)济于(yú)事的(de)。

　　它的特(tè)点(diǎn)在于“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时(shí)间(jiān)听，背一段课文，记(jì)几个单词，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应该在可能的场合多多(duō)练(liàn)习使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢(huān)或(huò)者(zhě)熟悉的(de)单词或(huò)者(zhě)句型(xíng)，这样的话，新(xīn)学(xué)的东西永(yǒng)远得不到强化(huà)，慢慢的又(yòu)会(huì)变的(de)陌(mò)生，人将会永(yǒng)远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地(dì)将新东西变(biàn陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译)为旧东西，又不(bù)断接触新东(dōng)西，再将(jiāng)其变为陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译旧东西，如此往(wǎng)复(fù)，才能(néng)不断提高(gāo)。

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