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  致知在(zài)格物格(gé)物而后(hòu)致知是什么意思,致知在格物格物的意思是“致知(zhī)在(zài)格物,物格而后(hòu)知至”翻译:认(rèn)识(shí)最真的本(běn)心的。

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致(zhì)知在格物格(gé)物而后致知是什(shén)么意思,致知在格物格物的意思

  “致知在(zài)格碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗物,物格而后知至(zhì)”翻译:认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲(yù)、物欲(yù)。

  原句出自于(yú)《大学》。

  原(yuán)文:古之欲明明(míng)德于天下(xià)者(zhě),先治(zhì)其(qí)国;

  欲治其国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲(yù)修其(qí)身(shēn)者(zhě),先(xiān)正(zhèng)其心(xīn);

  欲正其心者,先(xiān)诚(chéng)其意;

  欲诚其意者,先致其知,致(zhì)知在格物。

  物格而后知(zhī)至,知至而后意(yì)诚,意诚而后碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗心正,心正而后身修,身修而(ér)后家齐,家齐而后国治,国治(zhì)而后天下平(píng)。

  白话译文(wén):古代那些要(yào)想在天下(xià)弘扬光明正大品德(dé)的人,先(xiān)要(yào)治理(lǐ)好自己的(de)国家;

  要想治(zhì)理好自(zì)己的国家,先要管理好自己的家(jiā)庭(tíng)和(hé)家(jiā)族;

  要想管理好自己的家(jiā)庭和(hé)家族,先(xiān)要修养自身的品性(xìng)。

  要想修养自身的(de)品性,先要端正(zhèng)自己的思想(xiǎng);

  要端(duān)正自己的思(sī)想,先要使自己的意念真诚(chéng);

  要想使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚,先要使自己(jǐ)获得(dé)知识,获得知识的途径在于(yú)认知(zhī)研(yán)究万事万物。

  通过对万事万物的认(rèn)识研究,才能(néng)获得知识。

  获(huò)得知(zhī)识(shí)后,意念才能(néng)真诚;

  意(yì)念真诚后,心思才能(néng)端(duān)正;

  心思端正后,才能修养品(pǐn)性;

  品性(xìng)修养后(hòu),才能管理好家庭家族;

  家(jiā)庭家族管理好了,才能(néng)治(zhì)理好国家;

  治理(lǐ)好国家(jiā)后(hòu)天下才能太平。

  《大学》是(shì)孔子及其(qí)门徒留下来的遗书,是(shì)儒(rú)学的(de)入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列(liè)为(wèi)“四书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的原话(huà),由(yóu)孔(kǒng)子(zi)的(de)学(xué)生曾子记录;

  “传(chuán)”十(shí)章,是(shì)曾子(zi)对“经”的理解和(hé)阐述(shù),由曾(céng)子(zi)的(de)学(xué)生记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为(wèi)达到“三纲”而设计(jì)的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵(zòng)览(lǎn)四书五经,我(wǒ)们发现(xiàn),儒家的全(quán)部学说实际上(shàng)都是循(xún)着(碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗zhe)这(zhè)三(sān)纲八目而展开(kāi)的(de)。

  所(suǒ)以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓住(zhù)了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂入(rù)室,领(lǐng)略儒(rú)学经典(diǎn)的(de)奥(ào)义。

致知在格物,物格(gé)而后知(zhī)至(zhì),是(shì)什么(me)意思

  认识最(zuì)真的(de)本心。

  通过(guò)伏灭革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲(yù)。

  出自:《大学之道》礼(lǐ)记(jì)唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古(gǔ)之欲明明(míng)德于天下者,先(xiān)治(zhì)其(qí)国;欲(yù)治其国者(zhě),先齐其家(jiā); 欲齐其家者,先修其身;欲辩明(míng)修其身者(zhě),先正其心;欲正其(qí)心者,先诚其意(yì);欲指敬诚其意者,先(xiān)致其(qí)知(zhī);致(zhì)知(zhī)在格物(wù)。

  物格而后知至;知至(zhì)而(ér)后(hòu)意(yì)诚(chéng);意诚(chéng)而后心正;心正(zhèng)而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治(zhì)而后天下平。

  翻译:古代那些要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬光(guāng)明正大品德的人,先要治理好自己的国家(jiā);要想(xiǎng)治理好自己的国家,先要管理好自(zì)己的家庭和家族(zú);要想管理好自己的家庭和家(jiā)族,先要修养(yǎng)自身的(de)品性;要想(xiǎng)修养自(zì)身的品性,先要端正自己的心思;要想端(duān)正自(zì)己(jǐ)的心思,先要使自己的意(yì)念真诚;要(yào)想使自(zì)己的意念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心(xīn)不好的私欲、物欲,而(ér)彰显明德,认识本心,表里(lǐ)如(rú)一。

  意(yì)念才(cái)能真(zhēn)诚;意(yì)念真诚(chéng)后心思才能端(duān)正(zhèng);心思端(duān)正后才(cái)能(néng)修养品性(xìng);品性修养后才能管理好家(jiā)庭和家族;管理好(hǎo)家庭和家族后才能治(zhì)理好国(guó)家(jiā);治理好国家后天下(xià)才能太(tài)平。

扩展资料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的(de)遗书,是儒学(xué)的(de)入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重(zhòng)新编(biān)排后,分为“经(jīng)”和(hé)“传”两个(gè)部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学(xué)生曾子记录;“传”十(shí)章(zhāng),是曾(céng)子对 “经(jīng)”的理解和阐述(shù),由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展(zhǎn)示的(de),是儒学(xué)三纲八目的追(zhuī)求。

  它既是为达到“三纲”而(ér)设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展(zhǎn)示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒(rú)家的全部(bù)学(xué)说实际(jì)上都是循(xún)着这(zhè)三纲八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八(bā)目你就等于抓(zhuā)住了一把(bǎ)打开儒学(xué)大门的钥匙(shi)。

  循着这(zhè)进修阶梯一(yī)步(bù)一个脚印,你就会登堂入室,领(lǐng)略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

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