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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只有乘(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是减号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,括号(hào)里不(bù)变号(hào),括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们(men)要知道好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两相加等于(yú)10,我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋(péng)友数。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们(men)都知道(dào)15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上的(de)1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先用小(xiǎo)数(shù)去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快(kuài)速口算方法

  只要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合理、灵活(huó)的计(jì)算方法,化繁为(wèi)简,化(huà)难为易,就能算得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计(jì)算(30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗suàn)题只有同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前是(shì)加(jiā)号,括号里不变号,括30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时(shí),括号(hào)前是加号(hào),去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是减号,去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括号里的(de)加,现(xiàn)在(zài)要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括(kuò)号前是乘号,去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里(lǐ)的乘(chéng),现(xiàn)在(zài)就要变为(wèi)除;原(yuán)来(lái)是(shì)除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三(sān):乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一(yī)个数相(xiāng)乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法(fǎ)

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整(zhěng)法

  看到(dào)名字,就知道这(zhè)个(gè)方法的(de)含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观察,发现规(guī)律。

  还要(yào)注意还哦,有借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便计算,把(bǎ)一个(gè)数拆成几(jǐ)个(gè)数。

  这需要(yào)掌握一(yī)些“好(hǎo)朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟练运用速算方法,需要(yào)通过持(chí)之以恒的练习(xí),提升计算(suàn)能简液(yè)力,这样,无论平时做作(zuò)业还是(shì)考试(shì)都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān),帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

  在练习(xí)过程中,也要记录好用时(shí),做(zuò)完后(hòu)马上核对(duì)正误,并分析做错的(de)原因。

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