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上海(hǎi)四大八校是指什(shén)么高(gāo)中,上海市重点高(gāo)中排(pái)名(míng)一览表(biǎo)

  上海四大(dà)是指:上海(hǎi)市民(mín)办华育(yù)中学(xué)、上海民办(bàn)兰生复旦中学、上海外国语大学附属外国语学校(xiào)、上海市市(shì)北初级(jí)中学等四校。

  八校是(shì)指:上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初(chū)级(jí)中学、上海市(shì)世(shì)界外(wài)国语中学、华二(èr)初级中学(xué)、立达(dá)中学(xué)等八校。

  扩展资料华育中(zhōng)学的前(qián)身(shēn)是上海中学初中部(bù),90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以后(hòu),上(shàng)海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建立(lì)了华育中学,华育的师资力量、管理方式、教学(xué)方(fāng)式,都来自于上(shàng)海中学。

  兰生复旦中学建校于1994年,也是一所(suǒ)可跨区(qū)招生的民办寄宿(sù)制初级中学,为复旦附中的初中(zhōng)教学(xué)基(jī)地。

上海高(gāo)中(zhōng)四(sì)大(dà)名校八(bā)大金刚是什么

   上海四大名(míng)校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦(dàn)附中(zhōng)、交大附中。

   这四所学(xué)校(xiào)是上海高中里顶尖教(jiào)育(yù)资源的代表(biǎo)。

   八大金刚指的是(shì)南洋(yáng)模范中学(徐(xú)汇北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么(huì))、建平中学(浦李顷(qǐng)凳东)、七宝中学(xué)(闵行(xíng))、控江中学(杨浦)、延安中(zhōng)学(长宁)、复兴(xīng)中学(虹口)、大同中学(黄浦(pǔ))、格致中学(黄浦(pǔ))。

   当然这只是(shì)坊间的(de)一种说法而已(yǐ),各(gè)区(qū)县依(yī)然还拥有一些非(fēi)常出(chū)名的高(gāo)中(zhōng),比如浦东的进才中学,静安的市西中学(xué)、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山(shān)的行知中(zhōng)学等(děng)。

   还(hái)有“一个神仙”为上外附中(虹口区),因上(shàng)外附中几乎不(bù)对(duì)外乎(hū)大区招生,在(zài)上海中考中,我(wǒ)们一般都不会讨论这所学校,故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资料:

   上(shàng)海市实验性(xìng)示范性高中是根据(jù)《国务院关于基础教育(yù)改(gǎi)革与(yǔ)发展决定(dìng)》中各(gè)地建设一批(pī)实施素质(zhì)教育的示(shì)范性普通高中以及全国高中教育工(gōng)作会议的精神(shén),上海市于1999年4月正式启动建设的。

   上海市实验性示范性高中第一批有上海(hǎi)中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么中(zhōng)学(xué)、华东师范大(dà)学第二附属中(zhōng)学、上海师范大学附(fù)属(shǔ)中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外国(guó)语大学(xué)附属大境中学、向明中学(xué)、南洋模(mó)范中(zhōng)学、位育中学、延(yán)安(ān)中学、上海市第(dì)三女子中(zhōng)学、育(yù)才(cái)中(zhōng)学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北中学、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东师范大学(xué)第(dì)一附(fù)属(shǔ)中学、控江(jiāng)中学(xué)、杨浦高级中学(xué)、七宝中学、行(xíng)知中学(xué)、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松(sōng)江二(èr)中 

   上(shàng)海(hǎi)市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启(qǐ)动上海(hǎi)市实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中建设。

   2004年(nián),本哪旅市实验性示范性(xìng)高中建(jiàn)设取(qǔ)得新进展。

   实验性示范(fàn)性高中建设是上海市基础教(jiào)育(yù)现(xiàn)代化的重要组成部分。

   建设实验性示范性高(gāo)中,目的是(shì)在(zài)于(yú)通过促(cù)进学校形(xíng)成依法治(zhì)校(xiào)、自我约(yuē)束、自主发(fā)展的(de)内驱机(jī)制,推动(dòng)学校不(bù)断追求新的发展(zhǎn),形成一支(zhī)学(xué)校(xiào)教育改革的先锋(fēng)队,一支攻克素质(zhì)教育难题的(de)攻坚队,对整(zhěng)个高中教育和基础教育起示范(fàn)、辐(fú)射(shè)和引领作用,从(cóng)而带动(dòng)基础教育的整体发展与提高,促进本市率先基(jī)本实现教(jiào)育现代化(huà)。

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