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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，本番什么意思 日语里本番什么意思括号前是乘(chéng)号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那两个数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好本番什么意思 日语里本番什么意思朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了(le)，现在我们来看一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺(shùn)序，根据题目本(běn)身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的(de)计算方法(fǎ)，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去(qù)括号(hào)时，括号前是(shì)加(jiā)号，去掉括(kuò)号不(bù)变号(hào)，括号前是减号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来(lái)括号(hào)里的加，现在要变为(wèi)减；原(yuán)来(lái)是(shì)减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前(qián)是除号，去掉(diào)括(kuò)号要变号（原(yuán)来括(kuò)号里(lǐ)的(de)乘，现在就(jiù)要变为除(chú)；原来是(shì)除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分(fēn)配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与另(lìng)一(yī)个数(shù)相(xiāng)乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看(kàn)到(dào)名字(zì)，就(jiù)知道这(zhè)个方法的含(hán)义(yì)。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了(le)方便计算，把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子(zi)熟练运用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过持(chí)之以恒的(de)练习(xí)，提升计算能简液力，这样，无论平(píng)时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好(hǎo)用时，做完(wán)后马上核对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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