历(lì)史对(duì)于我们的意义(yì)是什么，是学习(xí)历(lì)史(shǐ)的意义：可以以史(shǐ)为(wèi)鉴，古为今用(yòng)的。

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历史对于我(wǒ)们的意义是什么(me)，

　　学习历史的意义：1、可以(yǐ)以史为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的发展(zhǎn)规律，设计发展(zhǎn)社(shè)会的理想蓝图(tú)。

　　3、可以揭示社会、历史的发展(zhǎn)规律，预(yù)见未来，为人类设计(jì)发展(zhǎn)社会的(de)理想方案。

　　4、增(zēng)强(qiáng)参(cān)与意(yì)识，参加社会决(jué)策。

　　5、进行爱国主义、民族团结(jié)及道德(dé)教育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会过去(qù)的事件和三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因活动，以及对这(zhè)些(xiē)事件行为有系统的记(jì)录、研究和诠释。

　　历(lì)史是客观(guān)存在(zài)的，无(wú)论文学家们如何(hé)书写历史，历史都以自(zì)己的方式存在，不可改变。

　　其(qí)含义有三：1、记载和(hé)解(jiě)释作(zuò)为一(yī)系列人类(lèi)进(jìn)程历史(shǐ)事(shì)件(jiàn)的(de)一门(mén)学(xué)科。

　　2、沿革，来历(lì)。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历史的问题在(zài三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因)于不断发(fā)现(xiàn)真(zhēn)的(de)过去，在于用材(cái)料(liào)说话，让人如何在(zài)现实中可能成为可以讨论的(de)问题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史是文化的(de)传承，积累和扩展，是人(rén)类文明的轨迹。

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