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音(yīn)乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些专业(yè)类(lèi)别(bié)，音乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养和(hé)造就(jiù)适(shì)应社会主义市(shì)场经济(jì)建设和教育改革(gé)发展(zhǎn)需要的具有较好音乐(lè)素养(yǎng)和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师(shī)范大学、西华师范大学(xué)、河(hé)北师范大学等。

音(yīn)乐专业有哪些(xiē)

　　音乐(lè)专(zhuān)业主要包括声乐(lè)、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐教(jiào)育等六个专业，其(qí)中音乐艺(yì)考主要分为两个方(fāng)向，一个是音乐(lè)教(jiào)育类(lèi)，另一个(gè)就是音乐(lè)表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排(pái)与(yǔ)使用(yòng)。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必(bì)须(xū)能够顺(shùn)利进行(xíng)演(yǎn)奏才(cái)算完成(chéng)全部的作(zuò)曲工(gōng)作(zuò)。

　　并且，创作(zuò)能够演奏出来(lái)的音乐才能算(suàn)是(shì)作曲(qū)。

　　随着(zhe)音乐制(zhì)作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部最后即便没(méi)有(yǒu)实现演奏，或者(zhě)说部分音响并(bìng)不适合真实演(yǎn)奏或无法演奏，也可(kě)通过电子设备获得想要的(de)音乐(lè)效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即便没(méi)有最(zuì)后的演(yǎn)奏步骤的音乐(lè)也属于(yú)作(zuò)曲(qū)。

　　作曲是在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音(yīn)乐(lè)中所有元素都服(fú)务于音乐内容，每个声部都(dōu)是平等(děng)的。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式（包括(kuò)单声部音(yīn)乐与(yǔ)纯(chún)打击乐(lè)音乐(lè)）至少(shǎo)会(huì)包含织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这(zhè)些的(de)其中(zhōng)一(yī)个因素就有可能改变一首音乐的内容(róng)，明确(què)这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分(fēn)析(xī)与(yǔ)管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你想主修音乐，并且想(xiǎng)在(zài)毕业后找到(dào)一份稳定的工作，那么(me)音乐(lè)教(jiào)育是一(yī)个不错的选择。

　　事实上这也是大(dà)多(duō)数音乐专业毕业(yè)生的选择。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)想成(chéng)为一名(míng)私(sī)人乐器教师或(huò)花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了K-12音(yīn)乐教师，大(dà)多数学校(xiào)都会要求你(nǐ)有一个(gè)学(xué)士学位，而大学(xué)教师就需(xū)要硕(shuò)士或博士(shì)学(xué)位(wèi)。

　　就拿美(měi)国举(jǔ)例来说，学生(shēng)的音乐教育学位(wèi)课(kè)程可以为(wèi)自己(jǐ)在大学所在州(zhōu)的认证做准备，所(suǒ)以如果学生毕(bì)业于(yú)肯塔基州的(de)音乐教(jiào)育学士课程，不(bù)一定(dìng)有资格在伊利(lì)花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了诺(nuò)斯州任教(jiào)。

　　而中国的情(qíng)况就各有不(bù)同，每个地(dì)区每个(gè)学校的(de)要(yào)求都不尽相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演(yǎn)在本科和研(yán)究生(shēng)阶段(duàn)，音乐表(biǎo)演课程给学生(shēng)时间和资源来专注于(yú)演奏音乐和(hé)磨练(liàn)他(tā)们在一种主要乐器上的(de)技能。

　　这些课(kè)程要求(qiú)学生(shēng)在入学(xué)前参加试镜，培训学生成(chéng)为表(biǎo)演家、音(yīn)乐(lè)治(zhì)疗师、私人乐器教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风(fēng)琴(qín)手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电(diàn)子音(yīn)乐制作，电(diàn)子音乐制作(zuò)又(yòu)名MIDI制作，是九十年代随着电脑的产(花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了chǎn)生(shēng)兴(xīng)起而(ér)兴起的一种在电脑上完成制作(zuò)的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最实用、最热门的专业无疑非电子音乐(lè)制作(zuò)莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的(de)学(xué)生(shēng)将学习(xí)音(yīn)乐技(jì)术硕士学位所需的录音、音乐制(zhì)作、现场(chǎng)声音(yīn)、电子音(yīn)乐、信号处理、沉(chén)浸式(shì)音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐(lè)认知、音(yīn)乐信(xìn)息学等(děng)领域的高级技能。

　　需要学生在(zài)音(yīn)乐技术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表(biǎo)演和作曲专业的(de)学生合(hé)作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏(mǐn)锐度，以(yǐ)进入竞(jìng)争激烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关(guān)的一对(duì)一课程，发(fā)展特定的技能(néng)和自己的风格，并获(huò)得在不(bù)断发展的音乐产业(yè)中工(gōng)作(zuò)所需(xū)要的(de)一(yī)系列(liè)工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的(de)作(zuò)曲编曲，招(zhāo)收的很(hěn)多都是在唱歌(gē)方面有不错基础的学生，在软(ruǎn)件的(de)学习上不会(huì)太(tài)过(guò)强求(qiú)，更(gèng)偏向于音(yīn)乐的创造(zào)性。

　　研究的很(hěn)多方面也是现代流行音乐方面(miàn)的风格、创(chuàng)作方式等。

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