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考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目,历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需(xū)要考哪些科目和内容(róng)

  1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样(yàng)的,具体如(rú)下:非统考地区(qū):高等(děng)学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  中等职(zhí)业学校:《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学(xué)生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  高级(jí)中学(xué)、初(chū)级中(zhōng)学:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标(biāo)准解(jiě)读(dú)》。

  小(xiǎo)学(xué):《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统(tǒng)考地区:幼(yòu)儿(ér)园:综合素质(zhì)+保教知识与能力(lì)小学:综合素质(zhì)+教育教学(xué)知识(shí)与(yǔ)能力中(zhōng)学:综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知(z排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗hī)识与能力2、报(bào)考条件:报考条件(jiàn):大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可(kě)以参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已毕业社(shè)会人员具有所报教师资(zī)格(gé)种类的相应学历:幼儿教师:具(jù)备(bèi)幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以(yǐ)上学历小学教师(shī):具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历(lì)初(chū)排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗中(zhōng)教师(shī):具备大(dà)学本科(kē)毕业(yè)及其以上学历高中教(jiào)师:具备大学本科毕(bì)业及其以上学(xué)历中职教(jiào)师(shī):具备大(dà)学本科及以上(shàng)学历参加教育学(xué)、心(xīn)理学理论考试并获得(dé)合格成绩(jì);

  通过国家语委(wěi)的普通话测(cè)试(二级乙等以上(shàng));

  通过(guò)课堂教(jiào)学技能测(cè)试;

  体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容

  高中历史分(fēn)别考综(zōng)合素质(中(zhōng)学)、教育知识与能力、历(lì)史学(xué)科(kē)知(zhī)识与教学能力(lì)(高(gāo)级中学(xué))。

  报(bào)考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证必(bì)须具(jù)备高等师范本科院校或者其他(tā)大学本科(kē)毕业及其以上学历。

  中学历史教师资格证考试比较简单(dān),中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能力、学科(kē)知识与教学能力这三门科(kē)目(mù)。

  一般教师资格中学(xué)历史的(de)考点是(shì):重(zhòng)大的历史事件、重要的历史人物;中(zhōng)国传统的天文(wén)历法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文(wén)化(huà)以及(jí)民俗(sú)节日等等。

  历史(shǐ)学科知识考历史学科(kē)的(de)知识(shí)与能力。

  掌(zhǎng)握历史学科的(de)基本理(lǐ)论和(hé)基础知识,了解(jiě)认识历史(shǐ)的基本(běn)方法,并能(néng)够在高中历(lì)史教学(xué)中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备考要(yào)提前(qián)两(liǎng)个月,大(dà)学(xué)里平(píng)时要(yào)上课和各种事情,前一(yī)个月主要梳理一遍(biàn)所有(yǒu)科目(mù)的(de)重难点(diǎn)并整理出来,可以(yǐ)单独弄成(chéng)电子稿,然后打印出来。

  同(tóng)时边背诵(sòng)知识(shí)点,特是(shì)教育知识(shí)与能力(lì),理论(lùn)多(duō),需要花时间处(chù)理繁杂(zá)的信息,还有备(bèi)考文史类的,最(zuì)好早点复习专业(yè)知识(shí)点。

  (2)考前(qián)一个月(yuè)主要是背诵。

  督促(cù)自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书(shū),然后下午没事又没课也可以背诵,晚(wǎn)上(shàng)就写写真题。

  (3)综(zōng)合素(sù)质这(zhè)一科,可以梳(shū)理了重难点后(hòu),放在(zài)最后背,只需要背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范,历年真题材料(liào)分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些(xiē)方(fāng)面。

  选(xuǎn)择题方(fāng)面,比较有难度(dù)的是(shì)涉及法律法规这一块,包括教师(shī)法(fǎ)、义务教育法(fǎ)、未成(chéng)年人保护法、预防未成(chéng)年人犯(fàn)罪(zuì)法等,考前要(yào)多熟悉。

  还有一(yī)块是文(wén)化常识,因为范(fàn)围太广的,可能个(gè)人知识广度有限,我是觉(jué)得比较难。

  作文(wén)的话,一定要写满1000个字,要有(yǒu)结束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与能力这一科(kē),我认(rèn)为是多背多(duō)熟(shú)悉知识点迅歼就好了,答(dá)主观题(tí)注意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

  重难点、高频考点我从(cóng)头到(dào)尾整(zhěng)体地背了有3遍(biàn),因为后来(lái)我做(zuò)题(tí)时(shí)又补(bǔ)充了不少知(zhī)识点,又得牢固新记(jì)忆的信息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业备考时,要(yào)总体熟悉下高中历史知识,配(pèi)合中公教材或(huò)网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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