线差(chà)法是什十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历么意思，啥叫线差法是(shì)就是通过(guò)比较高(gāo)校(xiào)实际录取线与省(shěng)控一本线或二(èr)本(běn)线之差，来排除考试难(nán)度(dù)对录取线的影响的。

　　关于线差法是什么(me)意思，啥(shá)叫线差法以及(jí)线差法(fǎ)是什么意思(sī)，线差法(fǎ)具体步骤，啥叫线差法(fǎ)，线差法(fǎ)如何使用，线(xiàn)差法有(yǒu)用吗等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

线差法是什么(me)意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这种方法(fǎ)在考试(shì)难度变(biàn)动太大的情况(kuàng)下还是会有较(jiào)大误差，所以只(zhǐ)建议在正式(shì)出成绩之(zhī)前用来参考，正(zhèng)式出成绩后还是(shì)位次(cì)法比较稳妥。

什么是线差法填(tián)报志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高(gāo)考填报志愿前(qián)，很多学生都想知道(dào)什(shén)么(me)是线(xiàn)差法填报志(zhì)愿，如何用线差法报志愿，下面我为大家(jiā)整(zhěng)理了(le)相关内容，以供参考(kǎo)，一起来看看！

什么是(shì)线差法(fǎ)填报志愿

　　 用线差法填(tián)报志愿，考生不(bù)仅要清楚目标院校往年(nián)录取平(píng)均(jūn)线(xiàn)差，也要清楚投(tóu)档线差、最高线差、最低(dī)线差。

　　 平(píng)行志愿下(xià)院校投档线(xiàn)差与录取最低线差基(jī)本相同，所以我们将投档线差(或最低线差)与平(píng)均线差、最高线差(chà)结合使用，既有测算考生(shēng)拟报院校(xiào)能不能(néng)投档，也有测算进档考生能不能按所(suǒ)报专业(yè)录(lù)取的优势。

　　 由于每年(nián)报考人数多少(shǎo)、高考试题难易(yì)程度都在变化，而且每(měi)年招生政策、计划招生人(rén)数(shù)都有新的调整。

　　 所以考生填报高考志愿时(shí)，不能仅仅参考和使用某一年的投档录取(qǔ)数据(jù)，而(ér)是要(yào)至少参考(kǎo)近2-3年院校(xiào)投档录取数据。

　　 同时也不能只(zhǐ)参考院校往年录(lù)取平均(jūn)线差，而是要将投(tóu)档线差及录(lù)取(qǔ)最(zuì)高线差、最低线差(chà)结合参考(kǎo)。

　　学会(huì)对(duì)这些数据(jù)的灵(líng)活运用，才能在不同招生年度都具握祥盯有不同(tóng)的应对策(cè)略，从而段和(hé)选择出考生心仪的院校和(hé)满意的专业。

线差法是什么意思

　　 线差(chà)法的“线”是指(zhǐ)的批次录(lù)取控(kòng)制分数线，也(yě)叫省控线。

　　例(lì)如一本线(xiàn)，二(èr十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历)本(běn)线(xiàn)等等。

　　线差法(fǎ)就是(shì)比较考生线差与院校线差来填(tián)报志愿的方法。

　　其中(zhōng)，考(kǎo)生线差是(shì)高考成(chéng)绩与省(shěng)控线的差值，院(yuàn)校(xiào)线差就是录(lù)取平均分与省控(kòng)线之间的(de)差值。

　　为避(bì)免偶(ǒu)然性，专家建议中采用院校(xiào)近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校(xiào)线差来比(bǐ)较。

　　 考(kǎo)生的(de)线差超过院校的(de)线差均值，则录取的几率就(jiù)比(bǐ)较大。

　　线差法(fǎ)适(shì)合各个(gè)层次的考生，不管是(shì)重点批次，还是普通批次都(dōu)可以用线差(chà)法(fǎ)报(bào)考。

高考录取线差(chà)计算方法(fǎ)

　　 某年录取(qǔ)线差=当年平(píng)均录取分数-当年相应批次控制分数(shù)线(xiàn)

　　 下面以某重点大学在(zài)北(běi)京招生情况为(wèi)例，计(jì)算录取线差如(rú)下：

　　 例：某重点(diǎn)大学(理工类)在宴汪(wāng)北(běi)京近6年录取情况简(jiǎn)单(dān)线差法分析示(shì)例：

　　 平均录取(qǔ)线(xiàn)差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往(wǎng)年的情况来(lái)看，报考此大学(xué)平均需(xū)要65分(fēn)的线差，最高的年(nián)份需(xū)要70分的线差。

　　为保险(xiǎn)起见，报考该校(xiào)还必须根(gēn)据录(lù)取分数区(qū)间(jiān)大小、录取人数在(zài)各分数段分布情(qíng)况留出足够的保险空间(jiān)，建(jiàn)议考生至少要留10分以上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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