1955年4月15日，一位老人(rén)因(yīn)为腹中的(de)剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了(le)当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因，而是(shì)十分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起(qǐ)来，他(tā)当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距(jù)离(lí)的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维只是一个(gè)病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克(kè)，而(ér)哈维(wéi)测量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少(shǎo)了(le)足足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量(liàng)关系(xì)并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人大了(le)15%，后来人们(men)把焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部(bù)分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地(dì)外文明的人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时(shí)期造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻电(diàn)影(yǐng)提(tí)供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在。对于这样的说法(fǎ)，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大(dà)的(de)都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人(rén)出生(shēng)在一(yī)个(gè)犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格(gé)录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的(de)面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授(shòu)坚(jiān)信(xìn)希(xī)德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的(de)数学(xué)家之一。在(zài)希德斯(sī)的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推测(cè)他(tā)的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太移(yí)民，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获(huò)得了哈(hā)佛(fú)大(dà)学四(sì)个学位，其(qí)中(zhōng)最(zuì)让(ràng)他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前(qián)就(jiù)已经(jīng)下定决(jué)心(xīn)要释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会(huì)就是在现(xiàn)实(shí)的(de)世(shì)界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒(méi)体的大(dà)肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的(de)天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源(yuán)，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联(lián)想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉(lā)什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会(huì)切(qiè)掉(diào)他们(men)的(de)一部分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么(me)影响，依(yī)然可以(yǐ)按(àn)照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一(yī)直切一直切(qiè)，切(qiè)到一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就(jiù)是因为老鼠大(dà)部(bù)分的大脑是(shì)没(méi)有被开发利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人的意识(shí)就像冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别23岁属什么生肖人(rén)和(hé)自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏(cáng)在水下(xià)的(de)很大(dà)一部分23岁属什么生肖是人们不能(néng)轻(qīng)易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切(qiè)除(chú)的实(shí)验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的小部分(fēn)理(lǐ)解为已经开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了(le)著名的《人性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本(běn)书(shū)写的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去(qù)常说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配上(shàng)那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多(duō)只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都市传说就(jiù)这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上(shàng)相信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在着某些争议，但无论是(shì)遗传(chuán)还(hái)是基因(yīn)突变(biàn)，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过(guò)程中(zhōng)，物种(zhǒng)都(dōu)会遵(zūn)守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消失(shī)了，而(ér)动物的(de)大脑同样是(shì)经(jīng)过数百万年(nián)的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能量来维持所(suǒ)有的大脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊(hǎn)你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这(zhè)些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如果我(wǒ)们真的只使用了(le)我(wǒ)们(men)潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从进化(huà)上来说，大(dà)脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分(fēn)脑区(qū)其实(shí)是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受(shòu)损就(jiù)越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围会变得(dé)越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可(kě)以通过正(zhèng)电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的(de)，当一个(gè)人在做特(tè)定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下(xià)手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断(duàn)活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目(mù)前人类还没(méi)有找到一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实(shí)的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人(rén)所希望的事(shì)儿(ér)，所(suǒ)以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都(dōu)成了(le)营(yíng)销故事当中最好(hǎo)的素(sù)材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了(le)这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用(yòng)剩(shèng)余的(de)大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要(yào)做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太大(dà)的差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的(de)理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及(jí)创(chuàng)造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑(nǎo)使(shǐ)用(yòng)率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突触的结构(gòu)，可以(yǐ)通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号进行传递(dì)。我们任何的(de)行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都(dōu)是一个信(xìn)号(hào)，那么(me)你的知识越多(duō)，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突触(chù)就(jiù)会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大(dà)。反(fǎn)过来，这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突(tū)出(chū)结构越强大，意味着(zhe)知识(shí)点的记(jì)忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的连一(yī)半都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三的知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十(shí)万亿个(gè)，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确(què)实(shí)是巨大的。我们在每天的(de)所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一(yī)个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出(chū)，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越紧密(mì)，那(nà)么在同样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予了人类(lèi)大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到(dào)刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就意味着最初的(de)一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应，而(ér)激发出无数(shù)的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的(de)创造力(lì)就这(zhè)样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多数(shù)的(de)人(rén)在(zài)一(yī)生当中(zhōng)，平均每个(gè)神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连(lián)8000的(de)一(yī)半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是(shì)增(zēng)加神(shén)经(jīng)元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的神(shén)经元(yuán)，也可(kě)以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而(ér)增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通过(guò)主动的学习(xí)或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思(sī)考(kǎo)的人(rén)往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不是因(yīn)为我多(duō)聪(cōng)明，我只是(shì)比(bǐ)常(cháng)人花更多的时间去思(sī)考问(wèn)题而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个特(tè)点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴是一样的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息(xī)的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信息刺(cì)激的(de)，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类大脑的不是外(wài)星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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