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池子为什么被封杀创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别(bié) 赵州桥(qiáo)，创举和创造的区别三年级是(shì)创举和创造(zào)的区别：表达的意思不同的。

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创(chuàng)举和(hé)创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年(nián)级

　　创举和(hé)创(chuàng)造(zào)的区别：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响(xiǎng)大的举(jǔ)动或事(shì)业(yè)。

　　创造：指将两个或两个以上概念或事物(wù)按一定方(fāng)式联系起(qǐ)来，主(zhǔ)观地制造客观上(shàng)能被人普遍接(jiē)受的事物，以(yǐ)达(dá)到(dào)某种目的的行为(wèi)。

　　2、出处不同(tóng)创(chuàng)举：杨沫(mò)出自《青春之歌》第二部(bù)第三二章：“这是(shì)历史上——不但中国历(lì)史上(shàng)，恐怕也是世(shì)界历史上的一次惊人创举(jǔ)。

　　”创造(zào)：出自秦牧《青春的(de)火焰》“有人用(yòng)水(shuǐ)稻和(hé)高粱杂(zá)交，创造了(le)平均每(měi)穗三百粒的(de池子为什么被封杀)记录。

　　”创举造句：1、他问(wèn)自(zì)己这个莫大的创(chuàng)举(jǔ)是(shì)否(fǒu)有意(yì)义(yì)。

　　2、这是领导合作化大发展的一种创(chuàng)举(jǔ)。

　　3、混合动力技(jì)术是汽车业的一大创举。

　　创造造(zào)句：1、真正(zhèng)的(de)有价值的人是为这个世界创(chuàng)造价值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是(shì)用勤(qín)劳和智(zhì)慧创造出来的。

创举和创(chuàng)造的区别

　　　　创举(jǔ)和创(chuàng)造的区(qū)别是含义不同，创举意思(sī)为前所(suǒ)未有的影响大(dà)的举动或事业，创(chuàng)造是指(zhǐ)将两个或(huò)两个以上(shàng)概念或事(shì)物(wù)按一(yī)定方(fāng)式联系(xì)起来(lái)，主观地制造客(kè)观上能被(bèi池子为什么被封杀)人普遍接受的(de)事物(wù)，以达到某种目的的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是中国(guó)工农裤敬宴红军的伟大创(chuàng)举。

　　　　2、“一国两(liǎng)制”的方针是非凡的创(chuàng)举。

　　　　3、这样(yàng)的设计在(zài)建桥(qiáo)史(shǐ)上(shàng)是一个伟大创举。

　　　　4、东(dōng)气西输，南(nán)水北调，这个伟大的创举(jǔ)，惊(jīng)天(tiān)动地(dì)，具有划时代(dài)的意义(yì)。

　　　　5、这个纪念馆将(jiāng)古典园林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合(hé)在一起，真可说是建筑(zhù)史上(shàng)的(de)创(chuàng)举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的(de)稿闷生活是(shì)用(yòng)勤劳(láo)和(hé)智慧创造出(chū)来的。

　　　　2、人类在二十一世纪将会创造出更多(duō)的奇迹。

　　　　3、我(wǒ)们(men)的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏(xià)文明。

　　　　4、勤劳的中(zhōng)国(guó)人民创(chuàng)造光(guāng)辉灿(càn)烂的历史。

　　　　5、全国(guó)各民族友好(hǎo)相处，共同创(chuàng)造美(měi)好(hǎo)的生活(huó)。