朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句(jù)好段(duàn)摘抄(chāo)大全(quán)是《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生活，表达(dá)了深切的(de)怀(huái)念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹(zhú)、千山一(yī)碧(bì)、不(bù)动声(shēng)色

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用(yòng)，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原(yuán)因，带有弱(ruò)国(guó)国民的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京也无非(fēi)是这样(yàng)。

　　赏析(xī)：表达(dá)了作(zuò)者对清(qīng)国留学生(shēng)在(zài)东京造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心的希望(wàng)，不倦的(de)教(jiào)诲，小而(ér)言之(zhī)，是为中国，就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学;大而(ér)言之，是为学术，就是希望新的医(yī)学传到中(zhōng)国(guó)去。

　　他(tā)的(de)性格，在我的眼里和心(xīn)里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切地(dì)表达(dá)了(le)对藤野(yě)先生(shēng)的(de)怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事实并(bìng)未(wèi)出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野(yě)先生的(de)怀(huái)念(niàn)。

　　5.因为状况(kuàng)也(yě)无聊，说(shuō)起来也无非使他(tā)失(shī)望，便连(lián)信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥(hài)革(gé)命后中国依然是(shì)半殖民地半封建社(shè)会的现状的失(shī)望(wàng)和(hé)不满，从(cóng)而也觉得无法报答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望，含蓄的(de)笔调(diào)更(gèng)加强了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因(yīn)稀少(shǎo)而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯(kěn)定形式前表示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责(zé)。

　　5、托(tuō)辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的(de)样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛(níng)，再(zài)三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却(què)还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出气(qì)。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴，居然睡(shuì)安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还没有中国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本级的(de)学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借(jiè)我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了(le)一通，并没有(yǒu)带(dài)走。

　　但他们一走，邮(yóu)差(chà)就送到一封很厚的(de)信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼(hū)，无(wú)法可想！但在那时那地，我(wǒ)的意见(jiàn)却(què)变化(huà)了。

　　5、我虽然(rán)觉得客(kè)店兼办囚人(rén)的饭食和我不相干(gàn)，然(rán)而(ér)好(hǎo)意难却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着寻(xún)求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想，去日本留(liú)学，在东京的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进(jìn)仙台医(yī)学专(zhuān)门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名(míng)古(gǔ)屋大学）的藤野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个月(yuè)前，升(shēng)格(gé)为仙(xiān)台医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅(xùn)在此认识了(le)这(zhè)位日本(běn)学(xué)者，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生友谊(yì)。

　　在(zài)日本(běn)军国主义影响下，当时(shí)的日本人(rén)对中(zhōng)国人民抱有狭隘(ài)的民族(zú)偏个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做见。

　　但(dàn)藤野先生并不如此，他对来自弱国的(de)鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱(ài)护，并(bìng)以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及其御用文(wén)人的迫害，从北京南(nán)下，来到厦(shà)门大学任教(jiào)，作者作(个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做zuò)此文予以怀(huái)念(niàn)藤野先生，此(cǐ)文最(zuì)初(chū)发表(biǎo)于同年十二月出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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